Ребенок не от мужа советы психолога


Ребенок не от мужа. - Психология счастливой жизни

Добрый день! С мужем знакомы 8 лет, из них 4 года в браке, 3 года назад начали планировать ребенка, но ничего не получалось, и так месяц за месяцем. Плюс ко всему муж стал недоволен мною в постели, говорит что я как бревно, то не делаю, это не делаю. Ну здесь спорить не буду, опыта до мужа не было никакого. 

Поэтому многого боюсь и не хочу в сексе, ну и соответственно муж уже с трудом стал участвовать в планировании ребенка, секс был раз в месяц, потом и раз в три месяца....расстались, я ушла жить к маме, пол года жили отдельно, он все время пытался вернуть, в итоге я вернулась и когда дело дошло опять до секса, опять я не оправдала его надежды, он даже сказал, что не будет больше секса пока "не подросту" в общем я поняла, что ребенка я так и до 30 не рожу....и я намеренно забеременела от другого человека! Проблема в следующем: съедает чувство вины, день за днем, я думаю об этом в течении дня, засыпаю с этим, просыпаюсь с этим, мне страшно! я грешница! обманщица! изменщица! В один момент решилась на такой шаг и теперь не знаю как жить с этим обманом и чувством постоянной вины! Мужа люблю и он меня. Да и наладилось все сразу с новостью о ребенке и я ребенка жду как восьмое чудо света....только правду я одна знаю и она затуманивает все, уже не соображаю как и куда направить свои мысли, логику и прочее...

Автор вопроса: Лена

Ответ психолога:

Лена, здравствуйте!

Вы не самый страшный грех в жизни совершили. Тяжесть раскаяния не всегда пропорциональна объективной (с точки зрения закона Мироздания) тяжести греха, но она пропорциональна

Ребенок не от мужа. Муж узнал, что ребенок не от него...

Ребенок не от мужа. Ситуации, когда мужчина, вдруг, узнает, что ребенок, родившийся в его семье, на самом деле зачат его женой вовсе не от него, а от какого-то другого мужчины, к сожалению, не являются какой-то редкостью. Есть мнение, что не родными для их отцов является около 15% всех детей в мире. Подтвердить это или опровергнуть довольно трудно. Но факт остается фактом: ввиду быстрого развития методов генетической экспертизы ДНК и постепенного удешевления стоимости данной процедуры, все большее число отцов могут проверить обоснованность своих подозрений. Отсюда, начиная с 2010 года, значительно увеличилось число обращений к психологу таких мужчин-отцов, что уже провели генетическое исследование и имеют на руках экспертное заключение, где черным по белому зафиксировано, что к появлению на свет их сына или дочери они не имеют никакого отношения. Проще говоря, ребенок  не от мужа, а они являются отцами не биологическими, а социальными. (Так я определяю их статус в своей работе).  

При этом, некоторые мужчины проводят ДНК-анализ, хоть и после многоразового задавания неприятных вопросов жене о своем отцовстве ребенка, тем не менее, без ее ведома. Некоторые даже еще не сообщили своей жене, что с помощью генетиков уже выяснили, что ребенок  не от мужа. Есть и те, кто много лет психологически страдая от вопиющей непохожести юридически родного ребенка на себя, все равно даже не поднимал данную тему в разговоре с женой. Не поднимая ее даже получения отрицательной экспертизы ДНК. Все эти мужчины идут к психологу, чтобы задать ему несколько вопросов и принять решение по поводу:

  • — Говорить или нет жене о том, что мужчина выяснил, что ребенок (или один из детей, что растет в его семье), зачат не от него.
  • — Говорить или нет ребенку о том, что он для мужчины-отца – не родной.  
  • — Менять ли свое отношение к тому не родному ребенку, которого много лет растит как своего собственного;
  • — Оставаться ли в брак с данной женой (проживать с ней) или подать на развод и уйти.  

Разумеется, психолог не решит за мужчину, чье психика получит тяжелейший удар от неприятного известия, какой именно он изберет для себя путь и какое решение примет. Однако, распространенность подобных ситуаций позволяет психологу выявить такие определенные закономерности в принятии решения мужчинами, которые могут оказаться полезными для других мужчин, оказавшихся в подобной психологически тяжелой ситуации. При этом, максимально учитывая интересы не только мужчины, но и ребенка, пусть даже и оказавшегося не родным. В конце концов, для меня, как психолога и человека:

Дети бывают маленькими и взрослыми,

более воспитанными и образованными и менее,

но они не должны делиться на родных и нет:

дети – прежде всего, дети!

Отсюда, сообщаю вам, что оказавшись в ситуации, когда экспертиза ДНК точно выявила, что ребенок, которого мужчина растил, как родного, на самом деле зачат женой от другого человека, принимая свои решения, обычно, мужчины учитывают следующие шестнадцать объективных обстоятельств, которые в своей практике работы я называю

«Принцип 13/3, если ребенок не от мужа (оказался биологически не родным)». Назову их вам:

♦1.В браке был зачат данный ребенок, или нет. Если к моменту зачатия мужчина и женщина уже являлись мужем и женой, или уже юридически подали заявление в ЗАГС, такое неприличное поведение женщины усиливает негативный эффект и является обстоятельством в пользу развода. Если же на момент зачатия ребенка мужчина еще не являлся мужем женщины или еще не было подано заявления, то женщина была юридически свободна и имела полное моральное право встречаться с другими мужчинами. Эта ситуация является обстоятельством в сторону сохранения брака, так как мужчина, возможно, чересчур затянул с регистрацией брака.

Разумеется, это не оправдывает женщину, которая не сказала тому мужчине, который впоследствии стал ее мужем, что ребенок – не от него. Однако, часто встречаюсь в своей практике с ситуациями, когда мужчина по пять-сеть-десять лет отношений с девушкой, все никак не может решиться на то, чтобы позвать ее замуж. Или делает предложение руки и сердца, а потом сам из малодушия отменяет свадьбу. Или между предложением руки и сердца и реальной подачей заявления в ЗАГС проходит неприличное количество месяцев или даже лет. В данном случае, женская «игра на две стороны», при всей ее неприличности, все-таки можно понять. Скажу больше: в таких чересчур затянутых ситуациях, нередко, именно фактор ревности того мужчины, что узнал о том, что его подруга встречается с кем-то еще, стал «волшебным пинком», то есть решающим фактором в пользу того, что он наконец-то решился позвать ее в ЗАГС. Но, к этому моменту, зачатие от другого мужчины уже случилось.

Кстати говоря, если интимные контакты сразу с двумя мужчинами случились в ближайшие дни, или вообще в один день (это – массовая ситуация в подобных историях), то женщина на самом деле может какое-то время сама не знать, кто же именно – отец ребенка. Конечно, подавляющее большинство женщин, ввиду врожденной женской наблюдательности, сравнительно быстро все понимают после рождения. Однако, уже имея статус жены, большинство женщин уже не спешат сообщать мужу, что ребенок не его, так как не желают портить жизнь ребенку. Срабатывание материнского инстинкта можно понять. Так и получается часто,что ребенок не от мужа.

♦2.Репутация девушки до момента регистрации брака с данным мужчиной. Если строя отношения с данным мужчиной – ее будущим мужем, девушка позиционировала себя как порядочная и недоступная, а по факту – имела интим с другим мужчиной (или несколькими) – беременность от другого мужчины, вдвойне оскорбительна для ее мужа. Что является обстоятельством в сторону развода. Если же на момент отношений с будущим мужем девушка имела репутацию девушки, которая сравнительно легко вступала в интимные отношения с другими мужчинами, то ее будущий муж должен был сам понимать, с кем он создает брак и какие риски для него несет соответствующая репутация его будущей жены. И это нюанс – в сторону сохранения брака мужчиной.

♦3.Какой именно по счету ребенок в данном браке оказался рожден не от мужа. Если это – первенец, то есть ребенок который был зачат еще в ситуации брачной неопределенности отношений между будущими мужем и женой, это работает на прощение женщины и сохранение брака. Если же тот ребенок, что оказался не от мужа, был рожден уже после того, как в данном браке появились другие дети, то есть в условиях уже сложившегося брака, обычно это усиливает вину женщины и подталкивает мужчин к разводу. И никакие женские ссылки на то, что «мы в это время были с тобой в сильной ссоре», в данном случае мужчинами, обычно, в расчет не принимаются: «был стабильный брак – будь добра храни верность мужу».

♦4.Были ли в данном браке еще рождены дети после рождения ребенка не от мужа, и по чьей это было инициативе. Здесь речь идет о том, было ли у женщины чувство вины за то, что она совершила, «нагуляв» ребенка не от мужа. Если женщина осознает тяжесть своего проступка, из любви к мужу или просто желая побыстрее «замести следы», как правило, она стремится побыстрее родить еще ребенка. Разумеется, уже точно от законного мужа. Такое поведение, и рождение следующего ребенка после ребенка не от мужа, обычно, мужчины оценивают как обстоятельство в пользу сохранения брака. Если же женщина категорически отвергала предложения законного мужа родить еще ребенка (в том числе – в последнее время), или вообще – делала аборты от него против его воли, такое поведение мужчины, чаще всего, оценивают как обстоятельство работающее на развод с данной женщиной.

♦5.Репутация жены за весь период брака. Если женщина на протяжении брака многократно давала мужу поводы для ревности, или даже была уличена им в измене (не обязательно в той, от которой родился ребенок), это, однозначно, оценивается мужчиной как минус жене и обстоятельство к разводу. Если же, совершив роковую ошибку молодости, в дальнейшем, женщина вела себя образцово-показательно, поддерживала мужа в самые трудные моменты в его жизни, это наводит мужчин на мысль о прощении.

♦6.Репутация самого мужа за весь период брака. Если находясь в браке сам мужчина или был уличен в измене, или сам имел ребенка «на стороне» от другой женщины, или уходил из семьи к другой женщине, то, как говорится «чья бы корова мычала». То есть, проступки мужчины позволяют сравнительно легко простить женщину. Если же сам муж вел себя в данном браке в целом достойно, ему будет больнее переживать измену жены и это будет его мотивом к разводу.

♦7.Репродуктивные возможности мужчины-мужа. Знаю немало случаев, когда женщины сознательно шли на зачатие ребенка от другого мужчины, зная о полном или практически полном бесплодии своего мужа (когда годами не могли забеременеть). Или даже обращались в центры репродукции за донорской спермой. В условиях либо отсутствия денежных средств на ЭКО, или техническом отсутствии возможностей для ЭКО в данном районе проживании, или полном наплевательском отношении мужчины к необходимости своего лечения от бесплодия, некоторые жены идут на отчаянный шаг, в виде беременности от другого мужчины. Причем, нередко, даже стараются подобрать его внешне похожего на законного мужа, чтобы уменьшить риск выявления факта незаконнорожденности ребенка.

Если жена руководствовалась чем-то из данного списка, а сама связь с другим мужчиной закончилась сразу после факта наступления долгожданной беременности, то мужья склонны простить жену и сохранить брак. Если же у мужа не было никаких проблем с репродукцией, да и связь жены с другим мужчиной была долгой и явно являлась не «технической», а построенной на чувствах или чистом сексе, то, обычно, это мотивирует мужчин на развод.   

♦8.Отношение самого мужчины к ребенку. Это – предельно важный пункт! Как показывает практика, многие мужчины еще задолго до теста ДНК подозревали, что ребенок – не их. Но, если мужчина все равно любит не своего ребенка как своего, то отношения всегда важнее степени биологического родства! И при наличии сильной привязанности мужчины к ребенку, однозначно рекомендовано сохранять брак. Если же мужчина изначально подозревал неладное и это сразу создало барьер в его общении с ребенком, он может принимать другое решение.

♦9.Отношение ребенка к мужчине, оказавшемуся не отцом ребенка ДО выяснения данного факта. Если у ребенка проблемный характер и у мужчины имеются большие сложности в общении с сыном/дочерью, который оказался не родным, обычно, это наталкивает на мысль об уходе из семьи. Если же ребенок тянется к отцу, или сам преодолел все трудности в общении с отцом, желательно сохранять семью.

♦10.Отношение ребенка к мужчине, оказавшемуся не отцом ребенка ПОСЛЕ выяснения данного факта. Нередко, случается и такое, что информация о том, что ребенок – не от мужа, оказывается доступна самому ребенку еще до принятия каких-то решений мужчиной. В данном случае, большое значение имеет позиция самого ребенка, особенно – если сын/дочь уж старше 14 лет и способны оценивать ситуацию по-взрослому. Если ребенок говорит своему не родному отцу, который, тем не менее, вырастил его/ее как родного: «Папа, не расстраивайся, пожалуйста! Очень тебя за все благодарю! Для меня – ты лучший в мире отец, и мне не нужно никакого другого! Пожалуйста, будь со мной навсегда!», эта позиция однозначно за сохранение имеющейся семьи. Если же ребенок отчуждается от отца, или начинает активный поиск биологического отца, или попадает под явное влияние биологического отца, чаще всего, это мотивирует мужчину уйти из семьи.

Однако, констатируя данные особенности принятия решений мужчинами, в своей практике, всегда советую мужья, во-первых, никогда не рассказывать своим не родным детям, что они – не родные! Во-вторых, даже если ребенок, узнав, что он – не родной, вдруг ухудшит свои отношения с оказавшимся не родным отцом, прошу мужчин не принимать скоропалительных решений от обиды! Потому что, психика ребенка нестабильна, а жизненный опыт слишком мал! Спустя какое-то время (обычно, короткое), ребенок может все-таки осознать всю специфику ситуации, извиниться перед отцом и сказать ему те трогательные и приятные для каждого отца слова, что были процитированы выше.       

Да и вообще: Народную мудрость, согласно которой, «Лучше чужой, да свой, чем свой, да чужой»» еще никто не отменял. Ребенок, который любит папу, но биологически не его, на самом деле является ему гораздо более биологически родным, чем родной ребенок, который никого не уважает и превращается в проблемного человека и законченного эгоиста.  

♦11.Родительская активность биологического отца ребенка и реакция ребенка и жены. Чаще всего, данный пункт не имеет значения, так как многие биологические отцы тех детей, что родились в браке формально от другого мужчины/мужа, даже не подозревают о том, что у них где-то есть дети. Или, знают о них, но не очень интересуются их судьбой. Однако, встречаются и такие случаи, что биологические отцы вдруг появляются на горизонте, стремясь начать общаться со своим ребенком и, иногда, даже призывая мать ребенка возобновить с ним отношения. Если ребенок и женщина оказываются заинтересованными в общении с биологическим отцом, то социальные отцы оказываются глубоко разочарованы этим фактом. И, обычно, подают на развод. Если же никакого биологического отца нет рядом, или его активность никого не привлекла, это работает на сохранение брака.

♦12.Поведение жены, после того, как выявилась правда об отцовстве ребенка. Если жена, муж которой сообщил ей пренеприятную новость, извинилась перед мужем за случившееся, покаялась, рассказала все детали ее отношений с другим мужчиной, поклялась в том, что она еще давно сделала для себя все выводы и однозначно настроена идти по жизни только с имеющимся мужем, это действует успокаивающе и помогает сохранить брак. Если же жена не признает за собой вины, не извиняется, сама нападает на мужа, отношения в паре заметно ухудшаются. Что, обычно, является дополнительным мотивом мужчины к разводу. 

♦13.Общая ситуация в семье на момент выявления отсутствия родства мужа и ребенка. Одно дело, если муж провел тест ДНК ребенка, чтобы просто устранить некие давние сомнения, и имеет в данный момент времени отличные с отношения с женой. Совершенно другое – если мужчина проводит ДНК тест в условиях жесткого конфликта (давнего или свежего) с супругой, тем самым, собирая дополнительные аргументы для будущего развода. В первом случае, каким неприятным бы не был результат генетических исследований, брак скорее сохранится. Во втором – скорее всего, брак будет расторгнут.

♦14.Степень любви мужчины к изменившей жене. Любовь – такой яркий и сильный фактор, который трудно сбросить со счетов, но который с трудом поддается логике. Жена может быть совершенно аморальным и психологически некомфортным человеком, однако мужчина может исступленно ее любить, боготворить и простить ей все на свете, включая рождение ребенка от другого мужчины. И женщина может быть, в целом, очень положительным человеком, когда-то давно всего один раз совершившей ошибку молодости, но муж мог давно ее разлюбить и остыть к ней, как к женщине.

♦15.Степень принятия ребенка, оказавшегося не родным, другими родственниками. Речь идет о том, какие отношения у данного ребенка с другими детьми в данной семье (если они есть), и бабушкой-дедушкой по мужу. Если данный ребенок настолько комфортно вписан в общую родственную ситуацию, это повышает шанс на сохранение семьи. В конце концов, вбивать клин между братьями-сестрами, являющимися родными друг другу по матери, тепло общающимися друг с другом, считаю неэтичным. Ровно также, как и отчуждать внуков от родных бабушек-дедушек: это может кончиться для них инсультом или инфарктом.

Если же братьев-сестер у данного ребенка нет, а бабушка-дедушка по мужу сами давно подозревают, что ребенок не от их сына и не стремятся общаться с данным внуком/внучкой, это может мотивировать к разводу.

♦16.Возраст мужчины в момент ДНК теста. Если мужчине уже за сорок пять лет, и у него нет большого желания еще заводить детей, то при наличии положительной ситуации в предшествующих пунктах, логичнее сохранять брак. Если же по предшествующим пунктам история весьма грустная, а мужчина еще вполне молод, желает завести еще детей и уверен в том, что у него хватит здоровья и денег на ближайшие 15-20 лет, многие мужчины принимают решение создать другую семью, в которой им будет жить психологически более комфортно.

Так выглядят основные пятнадцать пунктов, учитывая которые, мужчины принимают итоговое решение о сохранении или расторжении того брака, где ребенок не от мужа (или один из детей) . Моя авторская статистика показывает: Чаще всего, в сознании мужчины, простительным оказывается наличие до трех «разводных» пунктов из перечисленных шестнадцати. Если данное число «разводных» пунктов заметно превышает число три, и «примирительных» пунктов становится не более десяти, это сильно осложняет ситуацию. Однако, подчеркну еще раз:

 

Ребенок не от мужа

сам по себе, ни в чем не виноват!

Поэтому, принимая свои решения, мужчине следует

проявить к нему максимальный гуманизм и любовь.

    

Поэтому, в случае сильной связи мужчины с ребенком, а также при наличии чувств к жене, можно выдержать и большее число, казалось бы, «разводных» обстоятельств. Поэтому общераспространенная схема «13/3»: «Тринадцать – и за сохранение семьи/ до трех – против сохранения семьи», может в вашем случае быть совсем другой. Вплоть до «10/6». Все решать самому мужчине! Если же она вообще «16/0» или «15/1», то и говорить вообще не о чем.    

Сразу обращу внимание также на еще два дополнительных пункта, не являющихся обязательными. Но которые некоторые мужчины учитывают.

♦17.Возраст ребенка, когда вскрылась горькая правда. Казалось бы, должно иметь значение такое обстоятельство, как возраст ребенка, оказавшегося не родным, на момент проведения мужчинами ДНК теста. Однако, в реальной практике, какой-то четкой линии поведения по данному поводу у мужчин нет. Для кого-то, юный возраст ребенка – стимул остаться с ним в семье, для кого-то – сигнал быстрее уйти, чтобы ребенок не привыкал к отцу, оказавшемуся не родным. Для кого-то, возраст ребенка после достижения им четырнадцати лет, является мотивом остаться в семье, так как ребенок вырос, как родной и в него вложено много сил. Для кого-то, взрослый ребенок дает ощущение исполненного долга и снижает уровень моральной ответственности, в случае ухода из семьи. Поэтому, данный пункт является дополнительным, исходя из того, актуален ли для мужчины это нюанс, или нет.

♦18.Имеется ли у мужчины альтернативная женщина. Не скрою: некоторые мужчины оценивают факт выявленного не родства с ребенком, которого они воспитывают в своей семье, через призму того, есть ли рядом другая женщина, которая мужчина нравится, или он уже имеет с ней интимные отношения как с любовницей, или даже у них уже имеется собственный внебрачный ребенок. Понятно, что если такая женщина есть, мужчине проще набраться решимости на уход из семьи. Если такой альтернативы нет, это резон остаться в семье.

Однако, лично я, как психолог, в своей практике, считаю учитывать его неправильно! Так как, для меня, изменяющий и влюбившийся в любовницу мужчина уже не может объективно оценивать ситуацию. И развод в таких случаях, больше связан не с отсутствием родства с ребенком, а зависимостью от другой женщины. Поэтому, в своей работе, помогая мужчинам в формировании итоговой позиции, лично я этот пункт, при всей его внешней логичности, объективности ради, не учитываю.    

Итак, я попытался дать вам самое общее представление, каким образом осмысливают ситуацию те мужчины, что к своему сожалению и негодованию, вдруг узнали, что рожденный женой в данном браке ребенок оказался от другого мужчины. Конечно, приведенная типичная схема «13/3» не описывает всего многообразия семейных ситуаций, однако может быть вам полезной.

В заключении, выскажу свою собственную личную позицию:

 

Если ребенок (ребенок не от мужа)воспитан мужчиной, как родной, а жена состоялась как мать и жена,

то даже если ребенок биологически не родной,  ужу правильно сохранить не только свою семью,

но и саму тайну отцовства, ни в коем случа не ухудшая своего отношения к ребенку.

 

Таким образом, я разом ответил на все вопросы, вынесенные в начало статьи.

Жене или НЕ ГОВОРИТЬ, что мужчина выяснил, что ребенок (или один из детей, что рождены в его семье), зачат не от него, или говорить горькую правду, только уже приняв твердое решение остаться в семье.

— Ребенку никогда НЕ ГОВОРИТЬ, что он для мужчины-отца – не родной. 

— НЕ МЕНЯТЬ своего отношения к тому не родному ребенку, которого много лет растил как своего собственного;

— И даже если мужчина принял решение развестись с женой и создать новый брак, НЕ ГОВОРИТЬ ей о том, что он знает о ее измене, так как эта тайна, выйдя на поверхность, может сломать жизнь самому ни в чем не повинному ребенку, другим детям (братьям-сестрам) и бабушкам-дедушкам. А еще испортить репутацию самому мужчине и т.д. Если же мужчина сообщил жене данные теста ДНК и принял решение о разводе, важно договориться внутри пары о том, что это – семейная тайна только мужа и жены.

 

Ошибки мужа или жены не должны ухудшать жизнь их детям и близким родственникам!

Конечно, выполнить это трудно! Но, не труднее, чем вообще быть любящим и ответственным мужем и отцом. Не буду уходить в глубокое обоснование этого тезиса, так как это будет целая отдельная статья. Просто не могу не высказать заранее свою позицию, если вы вдруг посчитаете полезным для себя обратиться ко мне за психологической консультацией.    

Кстати говоря, еще есть целый отдельный блок аспектов в рамках описанной мною темы. Иногда, мужчина узнает, что  ребенок не от мужа, уже после того, как он развелся с женой по совершенно другой причине! Еще чаще возникают ситуации, когда женщина беременеет от другого мужчины в тот момент, когда муж и жена были в ссоре, временно разъехались и проживали врозь, или муж вообще ушел к любовнице. В данном случае необходимо учитывать еще множество других аспектов, которых так много, что перечисление займет отдельную статью. Об этом лучше общаться уже на личной консультации с психологом.  

Если же вы в своих отношениях или в семье столкнетесь с кризисами и конфликтами на описанную в статье тему, вы можете записаться ко мне на психологическую консультацию на личный (в Москве) или онлайн прием (по скайпу, вайберу, ватсапу или телефону со всем миром) по тел.: +79266335200

 

Новая статья «Ребенок не от мужа» понравилась? Жду ваших лайков

Много статей «Семейные отношения» читайте далее 

 Мой видео совет вы можете посмотреть по ссылке 

 

так же вы можете приобрести  Полное собрание сочинений Андрея Зберовского из 17 электронных книг

Я вхожу в рейтинг лучших психологов России за 2019г https://xn—-dtbbbhscewqobbiixl5d.xn--p1ai/currenttop100.asp

Мои видео советы смотрите на канале ютуб https://www.youtube.com/channel/UCk9BXpLyqjPVfXTJHoA2B7g?view_as=subscriber

 

Если же вам или вашей семейной паре потребуется помощь,

буду рад дать советы семейного психолога Зберовского 

на личной (в Москве) или онлайн консультации (по скайпу, вайберу, ватсапу или телефону).

Запись на личную или онлайн консультацию по телефону: +7926633520. 

 


Как быть жене, если муж узнал что его ребёнок не родной

«Я родила ребёнка не от мужа», «я забеременела от другого, а рассказать боюсь», «мой растит чужого ребёнка» — такими историями пестрят разные дамские форумы. Многих женщин мучает не только совесть от обмана, но и страх – что же будет, если муж узнает правду?

Откуда муж узнал

На развитие событий влияет то, как именно супруг узнал правду. Здесь возможно несколько вариантов:

  • От матери (или другого родственника) – если у вас не сложились отношения со свекровью, то она всеми силами будет настраивать сына против вас. Заподозрить вас в неверности – один из таких способов. Если у вас хорошие отношения со свекровью, то она просто может догадаться, что это не её внук – особенно когда ребёнок не похож ни вас, ни на вашего мужа.
  • От биологического отца ребёнка – ваш бывший любовник может рассказать вашему законному супругу и предъявить права на наследника (или на вас).
  • От подруги, которой вы в порыве чувств рассказали о своей маленькой тайне, а она по каким-то своим причинам взяла и рассказала вашему мужу. Может быть, она сама имеет на него виды или просто завидует вашему женскому счастью.
  • От врача – у ребёнка и биологического отца должны совпадать некоторые данные (группа крови, костный мозг и так далее). Если возникнет экстренная ситуация (например, переливание крови), то врач сможет определить, является ли ваш супруг биологическим отцом ребёнка.
  • От вас – если вы решитесь покаяться и рассказать мужу правду. Ваша искренность – это «смягчающее обстоятельство», которое в дальнейшем сыграет вам на руку. Ведь лучше он узнает всё от вас, чем от других людей.
  • Сам догадался и сделал ДНК-экспертизу – возможно, ваш муж давно подозревал, что ребёнок не его, и чем больше вырастал малыш, чем крепче были его подозрения. Или партнёр – патологический ревнивец, и обвиняет вас в измене на каждом шагу. Так или иначе, для подтверждения своих подозрений он сделает генетический анализ.

Что делать, если муж узнал, что ребёнок – не его

В первую очередь нужно узнать, какими доказательствами он располагает. Если он наслушался сплетней или науськиваний свекрови, то вы вполне можете его переубедить. Если же он располагает более весомыми доказательствами – анализом ДНК или врачебным заключением, — то отпираться здесь бесполезно и придётся признать свою вину.

Во-вторых, вам нужно определиться – хотите вы рассказать правду или нет. Вы можете отпираться до последнего и так и не рассказать ничего, даже если мужчина будет размахивать перед вами медицинскими экспертизами. Или же рассказать всю правду при первом же намёке.

К такому разговору нужно подготовиться – написать речь, приготовить любимое блюдо супруга, отправить ребёнка к бабушке, чтобы он не слышал скандала (который имеет все шансы разгореться).

Как же себя вести, если муж всё узнал, а приготовиться к разговору вы не успели:

  • сохранять спокойствие, даже если он бушует и разговаривает на повышенных тонах;
  • дать время мужчине, чтобы он выпустил пар и немного успокоился;
  • постараться не плакать – слёзы в этой ситуации только разозлят супруга – он подумает (и вполне справедливо), что вы просто хотите его разжалобить;
  • не обвинять и не оправдываться – мол, «ты не обращал на меня внимания», «мы в это время расстались», «я не хотела тебя расстраивать, любимый» и так далее. Лучше честно сказать: «да, я виновата, я солгала тебе, мне было страшно»;
  • искренне рассказать всё как есть, ничего не скрывая.

Скажите, что любите своего мужа и подчеркните, что ваш ребёнок считает его своим отцом. Покажите, что вы отдаётесь на его милость – в конце концов, вы виноваты в обмане, а он, почувствовав контроль над вашей жизнью, немного смягчится.

Можно ли сохранить семью

Многие мужчины растят чужих детей и становятся прекрасными отцами. Здесь решение должен принять мужчина – готов он или не готов воспитывать не своего ребёнка. Возможно, ваш супруг уже полюбил малыша и не хочет с ним расставаться – в конце концов, его родила любимая женщина.

В каких ситуациях семью можно сохранить:

  • вы и ваш супруг пришли к решению забыть обо всём и двигаться дальше вместе;
  • муж признал ребёнка и не стал к нему хуже относиться;
  • вы и ваш супруг любите друг друга и вашего малыша.

В каких ситуациях семью лучше не сохранять:

  • супруг начинает резко негативно относиться к ребёнку;
  • муж начинает упрекать вас по любому поводу, поднимать руку или изменять;
  • вы не любите его и живете только из-за детей.

Советы психологов

Психологи советуют не торопиться с принятием решения – сохранять семью или не сохранять. Дайте и мужу, и себе время подумать, проанализировать ситуацию. Ответьте себе на следующие вопросы:

  • чего я хочу от семейной жизни;
  • как я теперь отношусь к своей супруге/супругу;
  • как я отношусь к нашему ребёнку;
  • что будет со мной, если наша семья распадётся;
  • что будет чувствовать ребёнок, когда узнает правду?

Ответы запишите на листе и отложите на некоторое время. Спустя пару дней возьмите листок и прочитайте заново – хотели бы вы что-то исправить? Если да – исправляйте и снова откладывайте. Затем снова читайте и анализируйте. Продолжайте до тех пор, пока вы ничего не захотите менять в своих ответах.

Можете поменяться своими ответами с мужем – так вам лучше получится понять друг друга.

Правда рано или поздно откроется – через 5 дней или через 20 лет. Вы должны быть готовы к тому, что муж рано или поздно всё узнает, чтобы не остаться у разбитого корыта.

Ребенок мужа - советы практического психолога

Ребенок мужа (мужчины) – это не «картошка, которую можно выкинуть в окошко». Это данный жизнью ФАКТ, с которым невозможно спорить. Но, если вы открыли эту статью,  значит,  тема детей мужа от первого брака для вас стала болезненной.  Давайте вместе разберёмся в основных вопросах. Посмотрим, — что можно сделать?  На что вы имеете право,  а что – права его детей.  Раз уж вы выбрали такого мужчину и любите его, постараемся облегчить ваше положение и состояние.

Ребенок мужа от первого брака – как разобраться в этом

Мужчины  с детьми от бывшей жены (женщины) делятся на три категории:

Те, которые безумно любят своего ребенка (детей).  И, ставят его на первое  место

Готовы проводить с ним все выходные. Готовы приводить его домой к вам, если вы уже живёте вместе. Они искренне недоумевают «Разве можно не любить моих  детей? Они такие чудные, такие лапочки и умнички». 

Такие мужчины  организуют всё ваше совместное время так, чтобы угодить, в первую очередь, своему сыну/дочке

Например. Если доча хочет в цирк, парк, магазин, гулять, летать… – папа непременно сделает всё, чтобы осуществить её желание.

При этом, он будет уговаривать вас.  Причём,  рассказывать про ваши выгоды так, как будто ВАМ самой это нужно.

Такие отцы могут горько сожалеть вслух при вас о том, что не смогли сохранить бывшую семью. Что ребенок растёт без отца.

Ещё они раскаиваются в своих материальных возможностях, что не могут дать любимому чаду всё, что только можно было бы. Например, образование за границей, квартиру, машину (2 квартиры, 4 машины). Ну, или, чем его фантазия ограничена.

Такие отцы – конфликтный вариант развития ваших отношений. Потому что, при любом конфликте он встаёт на позицию своих детей, мотивируя это тем, что вы – большая, вы справитесь. А вот их, маленьких,  кто защитит?

Кроме того, отношения с таким мужчиной чреваты неприятными сюрпризами в виде внезапных его попыток помириться и жить с  бывшей. Ну, или, он просто может постоянно там зависать. И, каждый раз, он объясняет это «интересами  ребёнка».

Почему эти мужчины так себя ведут?

Ведь, даже вступив в новые отношения, он берёт  НЕ МЕНЕЕ весомые обязательства  на себя. А именно:  помочь сделать счастливой свою любимую женщину. Но, он всегда выбирает детей.

Что за этим стоит обычно?

Как правило, там – ситуация, когда мужчина был удалён со стыдом из семьи.

Вариантов может быть великое множество и разнообразие.  

В частности, он как-то косячил. Жена ему говорила-говорила, а он и ухом не вёл. И, тогда с таким мужем разводятся.

Ребенок мужа, естественно, остаётся с мамой. Этот мужчина в таком случае, будет переживать жесточайший удар по своему мужскому самолюбию. У него возникнут тяжёлые чувства стыда и вины. Как правило, он сам их не осознаёт.

Только, раз за разом, год за годом «ДОКАЗЫВАЕТ» там,  что он хороший, что с ним зря развелись, его напрасно выгнали.   

Самому себе и вам он объяснит это как то, что он «Ответственный и хороший отец». Но, мы сейчас именно говорим о тех мужчинах, у которых настолько гипертрофирована  эта ответственность и любовь к своим детям, что они ГОТОВЫ ЖЕРТВОВАТЬ вами — своей любимой (пусть новой) женщиной в угоду,  чтобы «быть хорошим там».

Мужчины, которые знать не хотят своих детей от первого брака

 Ребёнок такого папаши, так же как и его мама – теперь «бывшие». Ситуация, прямо противоположная первой.

Отцы, которые вычеркивают своих детей из своей жизни – это предатели. Нет  НИКАКИХ  уважительных причин, чтобы взять и выкинуть своего ребёнка из своей жизни.

 Ребёнок – живая личность, пусть маленькая. Чувствующая, страдающая. Ребёнку наносится  психологическая травма. С которой ему придётся как-то жить. И, как-то жить с дырой в груди – с ощущением своей ненужности, никчемности, нехорошести.  Которое создал своим поступком такой папа.

Конечно, если ребенок мужа был совсем маленький, и мама смогла окружить его безусловной  любовью и принятием, то вреда не будет. Но, такое бывает редко.

Почему?

Потому что мама тоже пострадала, когда папа бросает ребёнка, отказывается от него. Движимая обидами и другими тяжелыми чувствами, она неосознанно может вымещать их на ребёнке.

Даже просто, сообщая ему какой «отец гад»,-  она уже создаёт ощущение у сына (дочери), что ребенок – недостаточно хорош, раз отец от него отвернулся.

В такой ситуации данной маме очень важно проработать свои негативные чувства по отношению к  бывшему. Чтобы они не сливались на ребёнка.  Ведь, он ни в чем не виноват.

Если вам «посчастливилось» подобрать такого мужчину, для вас это должно быть сигналом о том, что предавший однажды – предаст снова.

Также, это знак, говорящий о недостаточной ответственности  мужчины. Ждать от такого мужа, что в вашем браке он станет образцовым семьянином  и отцом – вряд ли приходится.

Мужчины, которые и к своим детям относятся ответственно,   и  к вам с любовью

Это золотой стандарт мужчин с детьми от первого брака.

Такой мужчина характеризуется эмоциональной зрелостью. Цельностью личности. Если у него и правда, получается любить своего ребенка и любить вас. То, хвала ему и уважение. Это непросто. Потому что мы знаем, что сама ситуация,  когда у мужчины уже есть ребёнок –  априори конфликтная!

Чтобы в такой ситуации все были довольны – и дети и вы (и их мама, на забывайте, она тоже действующий персонаж) – нужно обладать отличными организаторскими способностями. Нужно всех любить  и всем уметь объяснить, чтобы не обижались.  Значит,  нужно обладать хорошей эмпатией,  быть хорошим  «психологом для своих».

Если вам достался такой мужчина – вам повезло. Несмотря на то, что он «с прицепом».

В истории есть масса примеров мужчин, которые были не единожды женаты. И у которых  получается любить своих детей от первого брака.  При этом, хорошо любить вас. И, ещё всех передружить получается.

У мужчины есть ребенок? Понаблюдайте за ним, прежде чем вступать в серьёзные отношения

Поэтому, перед тем как связать себя очень крепкими отношениями, если у мужчины уже есть ребёнок  от прежних отношений – понаблюдайте за ним.

 Послушайте,  что он говорит о себе.  О детях.  Важно понаблюдать честно,  и принять для себя ПРАВИЛЬНОЕ  решение. Для того,  чтобы в дальнейшем вы были спокойны. Ведь, вы знали, на что подписываетесь.

Проблема девушек в том, что они не дооценивают  и не вполне себе представляют последствия факта наличия ребёнка.

На первых порах отношения держатся на влюблённости, страсти, поцелуях и так далее.

Всё в розовых тонах.

А, когда его дети не с вами, а где-то со своей мамой — так кажется, что их вообще не существует в природе.

 Девочки, они существуют!  

Ребенок мужа — он где-то, но есть!

Более того, они будут существовать в вашей жизни столько,  сколько продлятся ваши отношения с этим конкретным мужчиной. Поэтому, заранее приготовьтесь  морально. Чтобы потом  не было мучительно больно за неизвестно откуда появившихся  его детей  в вашей квартире и жизни.

Дети мужа от первого брака – как построить отношения

Ситуация: Воспитываем ребенка мужа от первого брака

В ситуации, когда вам пришлось стать второй мамой его детям – всё зависит только от того, что вы чувствуете сами по поводу всей этой ситуации. Универсального рецепта нет. Я не скажу вам: любите его детей, они же дети! Нет. Скорее, наоборот.

Предлагаю вам, всегда ставить себя на первое место. СЕБЯ, любимую!  Именно потому, что в ситуации, когда вы воспитываете его ребенка (или двое детей мужа от первого брака, или трое) – вам как никогда НЕОБХОДИМА ЗАБОТА О СЕБЕ!  Но, даже в этой ситуации необходимую  заботу о себе,  любимой девочке, нужно  взять на себя.  

Это значит — НЕ мужа пилить. А самой искать пути и выходы для того, чтобы вам как можно более комфортно и приятно жилось.


Кроме того, важно помнить простую истину – кто везёт, на том и едут. НЕ взваливайте на себя лишние обязанности.

Как принять ребенка мужа от первого брака

Да,  детям и не надо много. На самом деле, детям важно принятие и поддержка. Если вы сможете просто им посочувствовать  в той или иной ситуации. Просто покивать,  сказать  «Я на твоей стороне, я тебя понимаю», а потом обнять. То, этого и достаточно ребёнку.   

Именно в этом случае и вы для него будете хорошей.  И развиваться — расти он будет правильно. И, при этом, обратите внимание. Это бесплатно для вас и не трудно. Это — лучшее воспитание ребенка мужа от первого брака.

Ситуация: Муж общается с ребенком от первого брака — что делать?

Самое главное – помнить, что ваш любимый мужчина НЕ ВАШ.  Именно так.  Он не ваша собственность. У него есть отцовский долг. У него есть чувства к детям, не только к вам. Пусть общается.

Это его законное право. И платить алименты – законодательная обязанность. Даже если поначалу муж скрывал,  что есть  дети от первого брака.

Ситуация: Ненавижу ребенка мужа от первого брака

Я как психолог, достаточно часто  в своей практике сталкиваюсь с тем, что бесят дети мужа от первого брака.  Ненависть  может быть вызвана разными причинами, например такими:

  • мужчина забрал ребенка от первого брака к себе;
  • муж привел ребенка от первого брака;
  • ваш муж спит с ребенком от первого брака;
  • муж содержит детей от первого брака;
  • ваш муж навязывает детей от первого брака;
  • муж содержит детей от первого брака;
  • ваш муж помогает взрослым детям от первого брака;
  • муж купил детям от первого брака квартиру;
  • ваша ревность  к ребенку мужа;

Особенно, всё это усугубляется, когда сами дети – не кажутся вам подарком. Эти дети вас достали. Раздражают безумно. Бесят!  Ведь они не обязательно паиньки. Они:

  • Дети мужа устраивают ночевки у вас
  • Ребенок мужа проводит у вас все выходные
  • Тянут деньги из вашего мужа (мужчины)
  • Они наглые
  • Дети мужа не уважают вас
  • Ребенок мужа не считаются с вами
  • Хамят вам,  и устраивают разнообразные гадости
  • Дети мужа плетут интриги
  • Настраивают отца (вашего мужа) против вас
  • Вы их ненавидите. Они вас бесят, они достали, и, даже хочется иногда из-за этого разойтись с мужем. Вы готовы иногда поставить вопрос ребром:  или я или твои дети (ребенок)!

Что делать, если бесят дети мужа?

Советы психологов в таких случаях сводятся к тому, что необходимо вам, как я уже писала выше, максимально ставить себя на первое место. Себя, любимую.

Внимание! Это вовсе не значит, что выкидываем детей на улицу и запрещаем папе общаться с ними – НЕТ!

Это значит, что мы ОСОЗНАЁМ всей своей душой, что связались с мужчиной с детьми.  И, нам от этого плохо. У нас тяжёлые чувства и состояние. И, в условиях, когда мы НЕ ИМЕЕМ ПРАВА препятствовать ему в общении с детьми – мы одновременно с этим ОБЯЗАНЫ сделать себе хорошо!

При этом, обязательным условием является УХОД от убеждения, что мой мужчина должен посвящать всё время мне. И что моё счастье зависит от него. То есть, от того, насколько ОН постарался.

Потому что это убеждение – оно крайне неполезное, провальное для ваших отношений!

 Согласитесь, у него ещё кроме детей от предыдущего брака еще и работа есть. И,  дела какие-то собственные. Он, в ситуации, когда у него и работа, и дети,  и вы  ещё с  ожиданием, что он будет ежедневно делать вас  счастливой. 

У  него просто мозг клокочет от перенапряжения.

Таким образом, наша задача — разворот на 180градусов от всего этого.

Затем, найти для себя любимой такие ниши и области в нашей жизни, которые  будут делать нас счастливыми.

Такие дела и занятия, где мы сможем абстрагироваться от мужчины и его детей. И будем спокойны  и счастливы. Даже несмотря на то, что у мужа есть дети от прошлого брака.

👀почему нельзя с ними сближаться

Почему происходят проблемы со взрослыми детьми мужа от первого брака, причины, по которым нужно держать дистанцию в отношениях

Поздние браки – проблема с детьми мужа от первого брака. В большей степени адресуется женщинам, которые вышли замуж за мужчину «с багажом». Главная проблема в том, что новоявленная жена пытается сблизиться с детьми мужа, породниться с ними, попытаться стать им близким человеком с самыми лучшими намерениями. И делать это – нельзя ни в каком случае, потому что все эти силы будут потрачены зря. О причинах подробно – ниже

Конечно, в идеале, у вас есть муж и – общие дети. Не в идеале, но тоже неплохо, когда у вас есть муж, нет своих детей, и дети мужа от первого брака стали вам как родные. И совсем хреново, когда у вас и у мужа есть дети от первых браков. Лицемерить не будем, скажем прямо – дети мужа от другой женщины никогда не станут для вас ближе своих детей. Свои – всегда будут на первом месте, потому что они – ваша плоть и кровь, ваше воспитание, ваши гены. И, внимание, свои дети для вас будут всегда лучше! А теперь по пунктам, какие ошибки по незнанию, по глупости, по слишком большой доверчивости может совершить женщина, если она изначально не определится в своих отношениях с новой семьей – детьми мужа от прежнего брака.


Не возлюби ближнего

Когнитивный диссонанс, разрушающий мозг, возникает , когда муж знакомит со своими детьми. Если у вас своих детей нет, вам будет просто любопытно оценить, как и в чем ваш любимый воплотил свое продолжение. И там есть масса вариантов – полюбить их как своих, относиться к ним как мама, потом родить им братишек и сестренок, если позволяют обстоятельства… И только один вариант возможен , если у вас так же есть свои дети – не сближаться! Ни в коем случае не вступать в близкие отношения, не допускать до себя, держать дистанцию, как на гололеде.

Почему? А потому что будете сравнивать все равно. Своих детей и его. И ваши в этом забеге очень быстро победят. Здесь пазл очень легкий. Вы – новая жена, и ваш муж – с вами. Значит вы – лучше. Соответственно у вас все лучше, вы - улучшенная модель. Если бы прежняя жена казалась ему самой совершенной, он бы с ней не расстался. И по наивности, веря в свою звезду и в свою теорию «ядлянегосамаялучшая»,вы автоматически полагаете, что он видит, как у вас классные дети, такие же классные, как и вы сама.

Но на самом деле это не так.

И нет, он не сравнивает детей, как вы. Он просто знает, что у вас есть маленькие человечки, которые вам дороги, и просто из уважения это принимает. При этом про своих детей, он знает одно – они у него есть.

Любой мужик, хороший семьянин, плохой, прекрасный отец, отец – разгильдяй, любой. Знает, что у него есть дети. Дочь, сын... И это – практически без эмоций.
Вы знаете, что ваши дети - самые лучшие ( умные, красивые, талантливые). А ваш муж про своих детей знает, что они у него есть. Как факт. Даже если они – дебилы.

Но вы, в своем рвении, чтоб все было хорошо, пытаетесь , тем не менее, «создать прекрасные отношения» с его детьми от первого брака. И, случайно увлекшись, допускаете до себя людей, ВНИМАНИЕ, которые НИКОГДА НЕ ПРОСТЯТ ВАМ ТОГО, ЧТО ВЫ СЧАСТЛИВЫ С ИХ ОТЦОМ.

У них, у его детей от прошлого брака, тоже когнитивный диссонанс. Они тоже себе врут. Тоже – до какого-то сложного момента. А потом все выходит наружу, так же как у вас.

Единственная возможность удержать ситуацию в стабильности – не сближаться. Иметь ровные и уважительные отношения и держать дистанцию. Не создавать завиральные отношения. Не пускать в эти отношения душу. Душу тратить только на мужа и на своих детей. Так будет честнее.

Потому что когда грянет буря, вы все-таки выскажетесь  ( и не раз), что ваши дети – нормальные, а его дети – уроды. Или не выскажетесь, но будете про это думать, что в сущности – одно и тоже.


Не облегчайте ему его отцовский долг

Самое страшное, что может произойти в отношениях ВЫ-Его Дети-ОН, если вы постепенно начнете замещать его ( их отца) в общении с ними. Помогать ему с его детьми. Делать семейное дело, сближать отца с ними. Устраивать совместные посиделки с детьми мужа от первого брака, вводить его детей в вашу с ним совместную жизнь, особенно, если у него с ними до вас были отчужденные отношения.

Это стоит больших трудов ( смотрите пункт выше, у вас есть чем заняться, у вас есть свои дети, которые нуждаются в вашем внимании), у вас есть муж, у вас – наверняка (!) – есть еще и работа! В любом случае, у взрослой, разумной женщины всегда есть - определенный круг привычных и нужных ей интересов. Поэтому все время, которое вы потратите на его детей, будет в вашем же сознании отмечено как Трудная и Почетная Обязанность Жертвенной Любящей Жены. Но это будет ( внимание!) – только в вашем восприятии.


Никто этого не оценит!

Его дети с удовольствием будут потреблять вашу заботу, но то, что они станут вам «как бы близки», вовсе не означает, что вы для них стали родным человеком. При этом то, что вы исполняете Трудную и Почетную Обязанность Жертвенной Любящей Жены, никто не заметит. Дети ( его дети от первого брака) будут ошибочно думать, что для вас – общаться с ними легко и приятно.
Он ( ваш муж и их отец) будет думать, что для вас это вообще очень естественно… Вы принимаете его детей, он считает своих детей – частью жизни, и по его мнению – вы просто живете с ним и принимаете его приходящих в гости детей как должное. Ваших стараний (а вы будете стараться, и вам будет нелегко), ваших стараний никто не заметит, поверьте. А потом, когда произойдет время Ч, все выйдет наружу.


В чем правда, сестра?

А правда в равнодушии. Признайтесь честно, обращаюсь ко всем взрослым детям взрослых родителей, вам – 30, 40, 50 и так далее лет. Вы живете своей жизнью, у вас жены, мужья, дети, друзья, работа, ремонт, соседи по даче, друзья по путешествиям и так далее. Вы много думаете о своих родителях?
Ежечасно?
Просыпаетесь с мыслью – как там мама-папа проведут сегодня день?
Нет!
Вы думаете о своих делах, а ваши родители, от которых вы живете давно отдельно, это ваша – либо периодическая боль, либо обязанность, либо просто светлое приятное что-то. Но! Это очень издалека, это – изредка… Часто лишь в плане - «надо позвонить родителям». Словом, на тему : «Родители – это святое». А вовсе не на тему: «От того , как у моего 60-летнего папы сегодня пройдет день, зависит почти вся моя жизнь!»

И сейчас о простом. Если вы о своих-то родных родителях в бешеном жизненном потоке думаете только иногда и только в плане долга ( человеческого, морального), что вы можете думать о папиной жене или о мамином муже? А мысль, что тот пресловутый стакан воды вы подадите папиной супружнице или маминому супругу, который вам вовсе не папа и не мама, кажется просто безумной. Не подадите стопроцентно! Родному родителю бы подать, оказаться рядом вовремя.


Мораль

Это уже к женам тех, кто связал свою жизнь с тем человеком, который к вашему воссоединению имел уж взрослых детей от первого брака. Не тратьте время и душу на его взрослых и, давно живущих отдельно, детей. Внимание, речь о взрослых детях мужа, которых вы не воспитывали, познакомились уже с выросшими.

Выполняйте только то, что продиктовано обычными правилами социума. Вежливо общайтесь, держите дистанцию. Не сближайтесь, не жертвуйте, не тратьте время, силы, душу. Пусть он, ваш супруг , сам парится со своими детенышами. Не облегчайте ему ни в коем случае общение с ними, пусть дальше сам выстраивает отношения со своим взрослым потомством. Пусть их!

Это чужое воспитание, чужие гены, вы же знаете, что по природе делают львы – просто уничтожают чужих детей, чтоб не было следа чужой породы. Мы уничтожить не можем, цивильные слишком, можем просто проигнорить. Культурно проигнорить, не работать на них, не тратить на них свои силы и время, все - только в рамках обычного этикета. Почему? Потому что ваши усилия – тщетны. Потому что для чужих детей (для детей вашего мужа от первого брака), вы никогда не станете человеком, которому следует подать стакан воды или таблетку.
Ни-ког-да!

Не питайте иллюзий! Займитесь своей жизнью, своим супругом, своими детьми, наконец. То, что вы потратите на детей мужа от первой или второй жены, никогда не будет оценено в полной мере. Поверьте!


Резюме

Вы – взрослая дама. Сошлись с человеком, у которого есть взрослые дети. Подросшие дети своего папу воспринимают как источник дохода. Он давал, пока они росли, давал, когда они подрастали, дает, когда выросли. А тут, вдруг, какая-то тетя оказалась рядом. Если вы, дама, думаете, что эти дети переживают за то, чтобы папа был счастлив с вами в старости, то вы очень и очень ошибаетесь. Вы не поверите, они вообще не думают про состояние папы. Про то, хорошо ему, плохо ему, что с ним будет потом… Они вообще про папу в таком ключе не думают. Вы же тоже про своего папу так особо не думаете.

Причем чем ниже интеллектуальный уровень «детей», чем меньше они думают про папин комфорт. И речь не только про интеллект. Вы, когда кинулись выстраивать отношения с его детьми, вы же просто к ним хорошо начали относиться по определению. И тесты точно не проводили. А никто не застраховал вас от того, что они еще и не очень богаты мозгами и моралью. А это – ухудшение ситуации в разы.

P.S. и Простая причина почему они ( дети мужа от предыдущих браков) вас не примут, как бы вы не старались.
Потому что когда папа один или - с их мамой, все что он накопит в процессе своей жизни, останется им. А когда он с вами – этим уже будете владеть и вы тоже. И не будьте наивной, не думайте, что взрослые дети вашего мужа, не осознали именно это в момент вашего появления в его жизни.

P.P.S. Еженедельно в течение нескольких лет, с момента опубликования этого текста мне пишут несчастные "девочки", которые вляпались в отношения с детьми мужа от первых браков. Мои визави живут в разных городах и разных странах, всех объединяет одно: взрослые дети мужа заставляют своего отца ( как правило, счастливого в новом браке) делать выбор "или я/мы или она!", некоторые делают это нахраписто и нагло, некоторые исподтишка, поддавливая на отцовские чувства, желая избавить своего отца от неугодной мадам, КОТОРАЯ ПОСМЕЛА В ИХ ПАПАШЕ УВИДЕТЬ МУЖЧИНУ, который, ПОСМЕЛ ПОВЕРИТЬ В ТО, ЧТО ЛИЧНАЯ ЖИЗНЬ В ЕГО ВОЗРАСТЕ СУЩЕСТВУЕТ.

Конечно, это эгоизм подонков, даже не собираюсь подбирать слова помягче. И только слабость мужика, его неуверенность в себе (а вдруг все-таки эти дети воды потом подадут...), делает возможной эту ситуацию, особенно когда она уже изрядно запущена.
Моя категоричность продиктована одним - знанием. Я была и в той и в этой ситуации. Я была "взрослой дочерью мужа" ( папа был женат вторично), и я была женой, которую одолевали взрослые дети мужа.
Поэтому, девочки, держите дистанцию с этими акулами, берегите от них своего мужчину и ваш союз. Гоните этих подросших "сосок" подальше, а если ваш мужчина вынуждает вас с ними тесно соседствовать, гоните и его тоже из вашей жизни. Не тратьте на него время, пусть принимает решение. Детям дают, когда они маленькие, когда им реально нужно помогать. Это не пожизненное, это временно.

Хотите обсудить со мной вашу проблему? Добро пожаловать, я на Фейсбуке, вы можете написать мне сообщение
Можно на почту [email protected]
И еще, не убегайте, опустите свои прекрасные глазки чуть ниже, на шкалу звездочек...

С уважением, Евгения Василенко


Если этот текст Вам как-то помог, заставил задуматься, что-то прояснил, и если он в целом Вам понравился, нажмите на последнюю звездочку в ряду рейтинга, будет Вам за это плюс в карму 🙏

Время 05:47 | Сегодня 24.12.2020

Нажать один раз👇

Рейтинг: 4.7/5     голосов: 616

Лучшее место для остановки на трасе М4 по дороге на Юг в 10 часах езды от Москвы 🚐 🚐 🚐 🚐 🏨 🕙 🚐 🚐 🚐 🚐

Еще на тему "взрослых отношений"

5 серьезных НЕТ для переезда к мужчине в другой город

Почему мужчинам нельзя помогать

10 причин почему женщине нельзя жить за городом

Чтобы воспитать хорошего человека нужно быть для него злым учителем

ПАПИНЫ УРОКИ. Не воруй!

Как принять детей мужа от первого брака

Не всем мужчинам удаётся сохранить свой первый брак. Некоторые семьи распадаются, когда отношения заходят в тупик по разным причинам. Больше всего страдают дети – они вынуждены находиться «между двух огней». Если мужчина принимает решение повторно жениться, его второй жене тоже нелегко – приходится общаться с детьми своего мужа от первого брака. К сожалению, не всем девушкам удаётся найти с ними общий язык. Как научиться ладить с детьми от первого брака супруга? Как принять их? Как не позволить негативным эмоциям разрушить собственную семью?

Общение мужа с детьми от первой жены – каким оно может быть?

Когда мужчина заводит новую семью, часто возникают конфликты между сторонами. Больше всего в этой ситуации страдают дети, причём неважно, с кем они остались – с мамой или с папой. Новая спутница мужа вряд ли сможет сразу полюбить чужих детей, из-за чего им приходится вдвойне труднее. А с какими ситуациями может столкнуться вторая супруга?

  • Дети от первой жены проживают со своей мамой, а их отец продолжает поддерживать с ними отношения – приходит к ним в гости, забирает к себе во время каникул, дарит подарки. Новой супруге приходится терпеть частые визиты детей и любезничать с ними, хотя в душе её эта ситуация раздражает;
  • Папа не общается с детьми из первой семьи, не участвует в их воспитании, а бывшая жена изводит звонками, требуя участия в их жизни. Это выводит из себя как мужчину, так и его новую супругу;
  • Если ребёнок уже повзрослел, он сам навещает отца в его доме, иногда остаётся ночевать. Новой супруге это не нравится, но она не может повлиять на обстоятельства;
  • Дети остались на попечении мужа и проживают с ним (по своему желанию или по решению суда). Тогда новой спутнице предстоит взять на себя их воспитание.

Нынешней супруге нужно приложить все силы, чтобы сохранить отношения отца с его детьми. Чтобы этому способствовать, нужно избегать неправильного поведения. Какого?

  • Нельзя запрещать им видеться;
  • Не раздражаться, когда дети приходят в гости к папе;
  • Не устраивать сцен, сопровождая их словами: “Чьи дети для тебя важнее?”;
  • Не ревновать к бывшей супруге мужа, не вымещать на его детях злость и раздражение;
  • Не совершать необдуманных поступков, которые привели бы к разрыву отношений.

Как нужно действовать новой супруге, чтобы сохранить мир и любовь?

  • Когда ребёнок мужа приходит в гости, стараться помочь супругу хорошо принять его;
  • Напоминать, когда у ребёнка праздник или любое значимое событие;
  • Стараться создать дома приятную атмосферу, чтобы отцу и детям было комфортно общаться. Положительные эмоции помогут ребятишкам легче перенести развод родителей;
  • Если ребёнок проживает с папой, новой жене следует принять его как собственного. Важно научиться спокойно реагировать на посещения и звонки бывшей супруги, ведь она – мать, её участие в жизни детей необходимо;
  • Принять тот факт, что ребёнок от первого брака мужа является частью его жизни, изменить это нельзя. Есть только два варианта – принять супруга с его детьми или искать не обременённого прошлыми отношениями мужчину;
  • Относиться к его и своим деткам с равной любовью, заботой, поровну делить подарки, пищу и одежду, создавать для всех одинаковые ограничения.

Как перестать испытывать ревность и ненависть к детям мужа?

Почему вторая жена может испытывать по отношению к детям мужа негативные чувства – злобу, ненависть и ревность? На то есть несколько причин:

Персональное видеопоздравление от Деда Мороза:

  1. У женщины нет своего ребёнка.
  2. Она вообще не любит детей.
  3. Новая жена испытывает ревность к бывшей.
  4. Женщина не желает с кем-либо вообще делить супруга.
  5. Жадность – на содержание ребёнка приходится тратить много денег.
  6. Обида – девушка считает, что мужа больше волнует благополучие его детей, чем её собственное.

Как справиться с этими эмоциями?

  1. Важно осознать, что мужчина не сможет вычеркнуть из своей жизни детей от первой жены, он будет поддерживать с ними связь – видеться, звонить, покупать подарки. Бывают ситуации, когда отцы прекращают всякие отношения с прежней семьёй, но это случается редко.
  2. Никогда не просите мужа выбирать между вами и его ребёнком, чаще выбор будет сделан не в вашу пользу.
  3. Постарайтесь найти подход к его детям, попробуйте стать им другом. Супруг непременно оценит это, он будет счастлив, зная, что вы любите его детишек, как своих.
  4. Если вы испытываете к его бывшей супруге негативные чувства, не выплёскивайте их на детей.

Как построить дружеские отношения с детьми от первого брака мужа?

Главное, поставить себя на место ребёнка – представьте, каково ему в новой семье? Не имеет значения, постоянно он здесь проживает или приходит в гости к папе. Он напоминает маленького котёнка, потерявшегося в незнакомом месте. Если в вашем доме часто возникают скандалы и сцены, выражается недовольство по поводу бывшей семьи, то дети словно оказываются «не в своей тарелке». Но ведь ваша главная задача – завоевать их авторитет создать доверительные отношения. Как это сделать?

  • Если ребёнок открыт для общения с вами и легко идёт на контакт, не отталкивайте его. Он не должен думать, что мешает вашим отношениям с его папой;
  • Дети имеют право ревновать отца к вам, ведь вы пришли в его жизнь позже. Покажите на деле, что вы не заполните собой всё свободное время супруга. Помогайте супругу организовывать совместные с сыном или дочерью прогулки, а сами постепенно вливайтесь в компанию. Совместно пережитые приятные моменты сближают людей;
  • Вживаясь в роль доброй мачехи, не переборщите. Не нужно сюсюкаться с ребенком, натягивать улыбку, заваливать его подарками и убеждать, что вы от него в восторге. Дети всегда чувствуют фальшь. Понятно, что полюбить сразу чужого ребенка практически невозможно, но и играть на публику тоже не следует. Действуйте аккуратно и постепенно. Шаг, другой, третий. Со временем вы привыкнете друг к другу;
  • Не ставьте интересы своих детей выше интересов ребёнка супруга. Относитесь ко всем одинаково, хотя это и нелегко;
  • Смиритесь с тем, что муж продолжает общение с бывшей супругой, – это необходимо и неизбежно. Усмирите свою ревность, она бессмысленна, ведь мужчина уже сделал выбор в вашу пользу. Если вы сами не разрушите отношения глупыми поступками, муж будет любить вас.

Как поступать отцу, чтобы сохранить отношения с детьми от первой жены?

Мужчины с завышенной самооценкой могут не испытывать дискомфорта от осознания того, что две женщины соперничают из-за него. Если бы эта ситуация не затрагивала детей, её можно было бы не принимать во внимание. Поэтому мужчине, который снова женился, и теперь у него есть дети и в первой, и во второй семье, нужно правильно себя вести. Что он должен помнить и как поступать?

  • Уважать чувства новой супруги. Общаться с бывшей так, чтобы не давать повода для вспышек ревности новой супруге;
  • Стать хорошим отцом для детей как от первого, так и от второго брака, оказывать им одинаковую поддержку, уделять время каждому из них;
  • Если вы обижены на первую жену, это не повод уходить от детей, ведь они любят вас как прежде;
  • Какой бы «заразой» ни была ваша бывшая, будьте выше этой ситуации: никогда не говорите о ней ничего плохо — ни вашим общим с ней детям, ни новой супруге;
  • Когда новая спутница делает попытки подружиться с вашими детьми, найти общий язык, оказывайте ей поддержку. Ей действительно сложно сдерживать обиду и усмирять свою ревность;
  • Создайте настолько прозрачные отношения с бывшей женой, чтобы нынешняя могла быть полностью уверена в вас. Так вы избежите недопонимания и ссор на тему: «Опять ты ездил к своей бывшей?», тогда уже не придётся объяснять, что мать ваших детей попросила помочь ей с ребёнком.

Пусть дети и не ваши родные, а мужа, вы в силах сделать их счастливыми. Постарайтесь построить с ними добрые и прочные взаимоотношения, тогда в вашей семье воцарится настоящий мир и гармония.

Ревную мужа к его ребенку от первого брака…

Я испытываю ужасное чувство ревности к ребенку мужа от первого брака. Я ничего не говорю мужу, но внутри меня пламя ревности. Причем сама я не могу осознать, почему. Ребенок уже большой, 10 лет. Но мой муж тратит на него своё время и внимание. И мне от этого больно. Я читала статью про то, что это хорошо, что мужчина общается с ребенком от первого брака, но меня это никак не успокаивает…

Как не ревновать мужа к ребенку от предыдущей жены

Постарайтесь сохранить формулировку оригинала. Также добавьте свои аргументы.

4. Кратко изложите текст в четырех абзацах, показывающих, что любовь и забота, столь важные в процессе воспитания детей, - это не то же самое, что вседозволенность и небрежность.

5. Используйте тематический словарь при ответах на вопросы:

, 1. Что делают в этой стране, чтобы ребенок стал ответственным человеком? 2. Каковы основные модели воспитания как в семье, так и в коллективных ситуациях? Какую роль в воспитании детей играют родители, школа и возрастные группы? 4.Какова роль отца и матери в современной семье? 5. Стремится ли молодая мать отдать своего ребенка в ясли больше, чем предыдущие поколения? Почему? 6. Считаете ли вы важным дедушку и бабушку и их влияние на воспитание? 7. Каким образом обычная школа, использующая проверенные методы коллективного воспитания, учитывает индивидуальные потребности ребенка? 8. Что важнее в процессе воспитания школьное (учителя, коллектив) или домашнее (родители) происхождение? 9. Какая домашняя атмосфера способствует развитию ребенка? 10.Как вы считаете, как лучше всего похвалить и наказать ребенка? 11. Считаете ли вы, что детские книги необходимы молодым родителям? Что еще может быть полезно?

6. Какое решение вы можете предложить для следующих проблем?

1. «Для среднего ребенка его родители - радость убийства. Они всегда говорят« Нет ». Не пачкайся, не прыгай по дивану, не бегай голышом, не бей младшую сестру».

2. «Сарказм приводит детей в бешенство, гораздо больше, чем прямой упрек.Это делает их совершенно иррациональными, и они направляют всю свою энергию на планирование контратак. Они будут полностью поглощены фантазиями о мести. Сарказм снижает репутацию ребенка не только в его собственных глазах, но и в глазах его друзей ».

3. «Мне не нравится, когда Джеймс играет с Полом по соседству. Пол очень ругается, и Джеймс подхватит это. Но Пол - лучший друг Джеймса, и он крадется и видит его очень часто. Так что я запираю его. в ванную в наказание.Иногда я специально не разговариваю с ним часами напролет ».

Прочтите следующий диалог между миссис Брент и мистером Олденом, учителем. Выражения, выделенные жирным шрифтом, показывают ЖАЛОБЫ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ. Запишите их. Будьте готовы разыграть диалог в классе.

A: Хотите еще чашку чая или еще чего?

B: Ну, нет ............ Все равно спасибо.

A: Мне очень жаль, что приходится это говорить, но что бы делала наша молодежь без молодежного центра? Они бы очень потерялись, не так ли?

B: Думаю, все в порядке.

A: Э ... не хотите потанцевать, миссис Брент?

B: Спасибо ... но нет. Музыка не моего поколения. Вы знаете ... разрыв поколений. Когда я был молод, я никогда не осмеливался говорить, как наши дети. Особенно в присутствии учителя.

A: У нас тут небольшая проблема, понимаете. Это часть моей работы - знать людей ... и особенно молодых людей ... такими, какие они есть. И действительно, так называемый разрыв поколений - это миф, который вы знаете. Подростки на самом деле не такие уж и разные.Как учитель, я считаю их довольно традиционными в своем отношении.



B: Извините, что не согласен с вами, но посмотрите, как они одеваются ... и их волосы!

A: Не думаю, что вы поняли суть. Эти вещи довольно поверхностны. Но в основном их взгляды очень похожи на взгляды нашего поколения.

B: Нет оправдания их языку, и вы, кажется, одобряете тот язык, который мы слышим от наших детей.

A: Я этого не говорил.Как бы то ни было, понятия «одобрение» и «неодобрение» имеют тенденцию упрощать дело. Каждое поколение создает свой особый язык так же, как создает свои собственные стили в одежде и музыке.

B: Я хотел бы отметить, что стили и привычки сегодняшних подростков настолько ... ну в основном ... неприемлемы.

A: Вы имеете в виду неприемлемое для вас. На самом деле их одежда очень практичная и очень простая.

B: Мне бы очень хотелось, чтобы у вас был собственный сын или дочь-подросток, мистер Лорд.Олден.

A: Но у меня с ними больше контактов. Понимаете, у нас регулярные обсуждения. Вы можете подойти и посидеть когда-нибудь, если хотите. И вы поймете, я думаю, насколько традиционны их взгляды.

8. Ответьте на следующие вопросы:

1. Что вы думаете о проблеме разрыва поколений? 2. Согласны ли вы со всем, что говорится в диалоге? С какими утверждениями вы не согласны? (При ответе вы можете использовать формулы согласия и несогласия.См. Приложение.) 3. На что жалуется миссис Брент? Обоснованы ли ее жалобы?

9. Работа в паре. По очереди жалуйтесь на следующее и отвечайте соответствующим образом. Используйте выражения и клише жалобы и извинения:

Выражение жалобы и извинений: Прямая жалоба на английском языке действительно звучит очень грубо. Чтобы быть вежливым, обычно «мягко ломают» и используют подобные выражения, прежде чем фактически перейдут к делу:

Интересно, не могли бы вы мне помочь?..

Послушайте, извините за беспокойство, но ...

У меня тут небольшая проблема, понимаете ...

Прошу прощения за это, но ...

Обычно лучше мягко сломать его вот так, чем сказать, например: «Послушайте! Я хочу, чтобы вы приехали вовремя, или мне уже достаточно вашей непунктуальности (вашего опоздания)».

Также можно использовать следующие выражения:

У меня есть жалоба.

Это просто недостаточно. Вы должны попытаться ...

Этому нет оправдания.

Это совершенно неоправданно (несправедливо).

Хочу отметить, что ...

Далее, и это очень серьезно, я чувствую, что ...

Это дает нам реальный повод для недовольства.

Примечание. Часто бывает недостаточно просто сказать «Извините» и пообещать, что этого больше не будет. Возможно, вам придется извиниться более подробно, например:

О боже, мне очень жаль.

Не могу передать, как мне жаль.

Мне очень жаль, но я не понял.

Я просто не знаю, что сказать.

Мне очень жаль.

1. Вы нашли несколько страниц, вырванных из книги. Пожаловаться библиотекарю. 2. Вы заказали TV Times, но вам принесли Radio Times. Жалуйтесь в газетный киоск. 3. Вы купили цветной телевизор, который неправильно настроен. Пожаловаться механику. 4. Вы не можете заснуть из-за шума, который производят люди в соседней квартире.Пожаловаться соседу. 5. Вы забронировали номер в отеле с ванной, но вам не дали. Пожаловаться портье. 6. Вы не знаете, что делать с дисциплиной ваших учеников во время занятий. Пожаловаться завучу. 7. Вы не можете заставить ребенка выполнять указания врача и оставаться в постели. Жалуйтесь своей матери. 8. Вы не можете управлять своими детьми во время сна. Жалуйтесь своему мужу. 9. Ваш ребенок не может преодолеть свой страх перед животными. Обратитесь к врачу. 10. Вы думаете, что ваш 15-месячный ребенок отсталый (он такой тихий, почти не двигается, еле ходит).Пожаловаться на психолога.

Работаем парами.

Один из учеников должен быть выдающимся педагогом и детским психологом. Другой - играть роль любящей матери, у которой есть трудный сын-подросток, который всегда находится в состоянии бунта и негодования и рассматривает беспокойство родителей по поводу него как явное вмешательство. Психолог должен убедить посетителя не беспокоиться о своем ребенке и понять, что его своеобразное поведение связано с подростковым возрастом.Посоветуйте ей также не сочувствовать и советовать, а проявлять интерес к ребенку.

Прочтите следующий текст. В нем можно найти способы научить детей ответственности. На самом деле главная проблема в том, оставлять ли окончательные решения детям, не критикуя их. Вы можете найти аргументы в пользу этой точки зрения в тексте. Запишите их.

Ответственность преподавателя

Естественно, каждый родитель стремится научить своих детей ответственности.Но нельзя возлагать ответственность на детей. Он должен расти изнутри. Дети, которым всегда говорят, что делать, могут очень хорошо справляться со своими задачами, но у них мало возможностей использовать собственное суждение и развить чувство ответственности. Это происходит только в том случае, если им дается возможность выбирать и решать вопросы самостоятельно.

Ребенок все время учится. Но если его постоянно критикуют за свои действия, он точно не научится ответственности. Итак, первый урок воспитания чувства ответственности - не критиковать.

Даже если ответ на запрос ребенка - определенное «да», гораздо лучше оставить решение за ребенком. Это несколько способов развить у них чувство ответственности, а также повысить их уверенность в себе. Где бы вы ни были, позвольте им принимать решения самостоятельно.

На ребенка должна быть возложена ответственность выбирать себе друзей. Но это дело тонкое и требует осторожного обращения. Очевидно, что для застенчивого ребенка предпочтительнее иметь друга-экстраверта.Друзья также могут оказывать благотворное и корректирующее влияние друг на друга. Несмотря на все это, ребенок всегда должен чувствовать, что он волен выбирать себе друзей.

Пусть ребенок тратит свое пособие по своему усмотрению. Если он хочет потратить всю сумму на жевательную резинку или ириску, это его решение. Не мешай. Это лишь некоторые из многих способов возложить ответственность.

15. Обсудите текст попарно. Один из пары примет точку зрения автора и будет настаивать на том, чтобы детям была предоставлена ​​возможность выбирать и решать вопросы самостоятельно, без какой-либо критики со стороны родителей.Другой будет отстаивать противоположную точку зрения. Обязательно приводите веские аргументы в пользу того, что вы говорите. Учтите следующее и, если возможно, расширьте:

для:

(Этот столбец заполняется учащимися на основании примера 9. Также подумайте о том, чтобы довериться детям.)

Против:

1. У детей нет опыта. Необходимо мнение и совет родителей.

2.Дети будут совершать ошибки (некоторые из них опасны), и, по крайней мере, иногда они уверены, что ошибаются. Родители должны объяснять им такие вещи, критикуя их действия.

3. Проблема может сбивать с толку и усложнять ребенка, и даже простая задача может быть решена неправильно. Кто понесет последствия?

4. Дети слишком молоды, чтобы решить, чье влияние им выгодно. Они не умеют различать мелкие черты у других детей. Поэтому родители должны направлять дружбу своих детей.

5. Деньги нельзя тратить зря. Дети не осознают его ценности и не могут распоряжаться ими по собственному усмотрению.

6. Дети могут получить опыт и ответственность, следуя примеру родителей.

13. Приведенные ниже выдержки затрагивают довольно спорные темы. Объединитесь с другим учеником, выработайте аргументы «за» и «против» и обсудите отрывки в парах. Используйте разговорные формулы (см. Приложение).

A. Следует ли позволять ребенку делать все, что он хочет, когда он болен?

«Одна из самых страшных пыток для ребенка - оставаться в постели, особенно когда он не сильно болен. Так что все, что сделано, чтобы хоть как-то занять его ум, принесет прекрасные дивиденды. Это позволит вам продолжить работу. и не дать ребенку быть сварливым и капризным, пока он в постели ".

B. Должны ли родители помогать своим детям с домашним заданием?

"Джон, должно быть, полный бездельник.Он продолжает приставать ко мне за

помогите с домашним заданием. Но меня не беспокоит: у меня много работы по дому. Кроме того, я ничего не знаю об обучении. Как я могу помочь Джону с домашним заданием? »

C. Игра для детей?

«Я не знаю, что делать с моим Джорджем. Он просто играет все время. Он хочет все потрогать и схватить. Что касается любознательности, то он хочет знать все на свете.

Игра может быть развлечением для взрослого, но для ребенка это работа.Через игру Джордж приобретает опыт; он учится, играя. Он может сыграть врача, солдата, полицейского, адвоката. Но в игре он тренирует не только свое тело, но и ум ».

Ролевые.

Заседание педагогического совета

Ситуация: Учителя и другие сотрудники школы собрались, чтобы обсудить поведение Олега Ратникова. Олег Ратников, юноша 14 лет, учится в 7 классе.Он известен не только в своей школе, но и его имя известно многим людям в районе, где он живет. У Олега всегда свой путь. "Обижается на любой совет. Ссорится. Ссорится. Может солгать. Похоже, потерял интерес к школе. Ссорится со многими одноклассниками. Кажется, всегда виноват. Члены педагогического совета должны решить, является ли отстранение от школы единственным решения или есть ли другие альтернативы. Приглашаются родители Ратникова.

Символов:

1.Петр Ратников, отец Олега, 45 лет, инженер. Все свободное время тратит на изобретения. Всегда заняты. Довольно умно, полно сарказма. Никаких реальных контактов с сыном. Считает, что проблемы воспитания * детей решать школе. Его единственный способ общения с сыном - его пояс или повышенный голос. Требует абсолютного послушания.

2. Ратникова Анна, мама Олега, 40 лет, библиотекарь. Живет в воображаемом мире своих любимых вымышленных персонажей. Очень застенчивая, с мягким характером, немного боится мужа, находится под его пятой.Обожает сына. Преувеличивает свои положительные качества (доброта, любовь к животным, воображение, готовность помочь). Думает, что все остальные неправы.

3. Плавская Елена Александровна, 26 лет, учитель русской литературы. Ненавидит мальчика. Он всегда «заноза в шее», настоящий возмутитель спокойствия. Его язык ужасен. Иногда трудно понять, что он говорит. Его мнения смешны. Он высмеивает всех, включая учителей. Елена считает необходимым изолировать Олега, чтобы не допустить распространения его дурного влияния (волосы до плеч, странная одежда, плохое поведение и т. Д.)) на других учеников. Настаивает на отстранении Олега от школы.

4. Рита Измайлова, 50 лет, учитель истории, не любит поведение и отношение мальчика к школе, ее предмету и одноклассникам. Раздражает отсутствие дисциплины, ответственности и манер. Пытается проанализировать свои чувства и найти объяснение такому поведению. Считает свое влияние на класс катастрофическим во многих отношениях. Не совсем уверен, но считает, что отстранение Олега от школы и дальнейшая производственная практика пойдут на пользу мальчику больше, чем его пребывание в школе.

5. Павлов Андрей Сергеевич, 45 лет, учитель биологии, завуч. Видел много таких случаев. Скорее нравится мальчик, его преданность урокам, интересные вопросы, которые он задает. Думает, что Олег переживает непростой период своей жизни. Уверен, что он это переживет. Конечно, он часто ведет себя странно, его настроение постоянно меняется. Это раздражает как взрослых, так и одноклассников. По мнению А.Павлова, Олегу нужно больше контактов с отцом. Считает, что у Олега есть амбиции.Разве нельзя возложить на него настоящую ответственность? Олег может подняться до этого.

6. Зоя Зубина, 22 года, психолог, выпускница вуза, только начала работать. Считает, что родители и учителя должны помнить, что Олег «избавляется от зависимости детства и вступает во взрослую жизнь», где он должен быть сам по себе. Надо просто ничего не делать. Вы найдете это действительно очень сложно: это требует большой силы воли и терпения. Дайте Олегу почувствовать, что вы за ним, а не за ним.Он определенно нуждается в вашем присутствии, но не хочет, чтобы вы жили за него. Помогите ему, но оставайтесь в тени. Об отстранении от школы не может быть и речи.

Примечание. Группа студентов делится на две команды, каждая из которых выполняет одну и ту же ролевую игру. Обсуждая проблемы Олега, старайтесь понять точку зрения друг друга, задавайте вопросы. Попробуйте найти причины поведения Олега. Не соглашайтесь с одними участниками заседания совета, поддерживайте чужую точку зрения, отстаивайте свое мнение.Пожаловаться на некоторые действия Олега. В конце концов, вы должны прийти к выводу, отстранять Олега от школы. Приглашаются комментарии класса по поводу выступления каждой команды и ценности различных аргументов.

Групповое обсуждение.


Дата: 17.12.2015; просмотр: 4146


.

Адаптация детей в школе✔️: трудности первоклассников и пятиклассников

Начало осени для многих детей и их родителей тесно связано не только с приятными и волнующими моментами подготовки к школьной жизни, но и с непростым переходом ребенка из статуса дошкольника в статус школьника; от ученика начальной школы до ученика средней школы. В обоих случаях большинство родителей сталкивается с психологическими и социальными проблемами, связанными с новым этапом в жизни их детей - адаптацией к школе и приспособлением к новым условиям привычной школы.Ответ на вопрос «Как пройти этот путь с минимальными затратами для здоровья детей и нервной системы родителей?» - найди в этой статье.

В комплекте:

Период адаптации

Что такое «адаптация ребенка к школе»? В широком смысле слова адаптация - это привыкание к условиям окружающей среды. Адаптация к школе - это пристрастие к систематическому обучению и новым условиям школы. По мнению психологов, адаптация может длиться от 6-8 недель до полугода, а иногда и больше.Почему продолжительность этого процесса так сильно различается? Продолжительность адаптации связана со многими факторами: это «атмосфера» в семье, личность ребенка, уровень его знаний и навыков, тип учебного заведения, уровень сложности программы, пр.

Этапы адаптации

Процесс адаптации обычно делится на три основных этапа, каждый из которых имеет свои особенности.

● Первый этап адаптации называется «Ориентировочный».

Ребенок сталкивается с новыми условиями, изучает ситуацию, границы, нормы и т. Д. Некоторым детям это действительно сложно. Поэтому ребенок часто находится в напряжении: и физически, и психологически. Реакции могут быть ярко окрашены и вырезаны.

Этап длится, как правило, около двух-трех недель.

● Второй этап - это этап «Нестабильное приспособление».

Название говорит само за себя: ребенок начинает адаптироваться. Он или она уже близки к поиску оптимального поведения в предложенных условиях.В детской голове закладываются модели поведения, это позволяет организму тратить меньше энергии, чем на первом этапе. Реакции уже менее эмоционально окрашены.

Продолжительность: около двух-трех недель.

● Третий этап адаптации - «Относительно устойчивая адаптация».

На этом этапе дети приобретают уверенность в выбранных формах поведения, становятся более устойчивыми. Это итоговая оценка концепции «Я школьник, и что это значит»…

Последний этап длится от пяти-шести недель до 1 года.

Особенности адаптации первоклассников

Адаптация ребенка к школьной жизни - сложный, многогранный процесс, благодаря которому ребенок адаптируется к новым условиям, к новому статусу. Гармоничное течение процесса адаптации невозможно без помощи взрослого, от которого ожидаются объяснения и уточнения, а также помощь, слова поддержки или просто объятия. Родитель должен понимать, что процесс адаптации носит временный характер, а продолжительность адаптации и дальнейший успех обучения ребенка зависит от того, сколько усилий приложит родитель.

Во многом адаптация ребенка к школе зависит от ситуации в классе. Если младшеклассник чувствует себя комфортно, интересно и не боится - это облегчает процесс адаптации.

Дружественная атмосфера в классе - главная задача учителя в этот период. В это время у ребенка повышенная тревожность, внутреннее напряжение, заниженная самооценка. Важно дать ребенку возможность работать в удобном для него режиме.Воспитатель должен быть спокойным и сдержанным, обращать внимание на успехи и достижения детей. Если педагог не учтет специфику этого периода, это может привести ребенка к нервному срыву. Поэтому так важно следить за состоянием физического и психического здоровья первоклассника.

Если родитель подозревает, что адаптация ребенка затруднена, он должен поговорить с учителем. Кроме того, важно не стесняться обращаться за помощью к специалистам образовательного учреждения (психологам, логопедам, медицинским работникам и т. Д.).)

Особенности адаптации пятиклассников

У любого ученика, переходящего из начальной в среднюю школу, будет другой период - адаптация к новым условиям уже знакомой школы. Этот момент можно назвать переломным главным образом потому, что он совпадает с кризисными возрастными изменениями: ребенок перестает учиться в начальной школе, он становится подростком. В это время начинает формироваться личность - обретение чувства зрелости и становление себя как личности.Этот процесс протекает довольно болезненно и приводит к тому, что ребенок начинает отгородить себя от значимых родственников, которые до этого времени играли решающую роль в его жизни. Это проявляется в том, что подросток выступает против любого вмешательства в свою жизнь и часто идет против чувств и желаний взрослых.

Теперь подросток готов строить новые отношения со сверстниками. Именно через дружбу ребенок формирует модели социальных отношений, моральных ценностей и т. Д.

В этот период у ребенка происходят изменения в самооценке. Раньше это было напрямую связано с учебной деятельностью, уровнем знаний и оценкой этих знаний учителем. Сейчас главный критерий самооценки - это уровень общения со сверстниками. Ведущее направление деятельности - безвозвратно общение.

На этом фоне снижается учебная мотивация, падает успеваемость, случаются конфликты с учителями.

Родителям следует помнить, что умственная активность подростков в этот период достаточно высока. Но их развитие сейчас напрямую зависит от эмоций, которые ребенок испытывает во время обучения.

Успех или неудача оказывают значительное влияние на мотивацию обучения. Ведь высокий балл «подтверждает» возможности подростка. Идеальный момент - когда «оценка» и самооценка совпадают. Если этого не происходит, увеличивается внутренний дискомфорт, который со временем может перерасти во внутренний конфликт.

То есть, когда ребенок переходит из начальной школы в средние классы, он претерпевает не только внешние изменения, но и глубокие, внутренние.

Типы адаптации

Существует два основных типа адаптации ребенка к школе:

Социально-психологическая адаптация

Когда ребенок идет в первый класс, он получает новый статус школьника. Вместе с изменением статуса происходит переоценка ценностей: становится важным все, что связано с учебной деятельностью.Ребенок попадает в новый коллектив, его окружают незнакомые лица. В этот момент важную роль играют учитель и родитель. Они помогают настроить ребенка на положительное эмоциональное отношение к школе.

Для гармоничного прохождения периода адаптации важно обратить особое внимание на наличие следующих навыков:

Когнитивные способности

Для большинства детей развитие познавательных способностей - естественный процесс.Но это не значит, что не стоит обращать внимание на более успешное развитие этого навыка. В старшем дошкольном возрасте этот навык развивается параллельно с памятью, вниманием, мышлением и когнитивными интересами. Если все эти процессы развиваются гармонично, адаптация будет происходить быстрее и организм ученика будет тратить меньше энергии.

Творческое мышление

В наше время важно думать «не как все».Смысл понятия «белокурая овца» сейчас кардинально меняется. Меняется и отношение к людям с ярким творческим мышлением. Родителям не стоит пугаться, если ребенок умеет «проявлять творчество» и нестандартно мыслить. В будущем это может стать хорошим подспорьем в некоторых критических ситуациях.

Самоорганизация

С началом обучения ребенок попадает в систему с жесткими временными рамками: уроки, перерывы, дополнительные занятия - все в соответствии с определенным временем.Умение управлять и планировать время - очень важный навык для первоклассника.

Кроме того, важно развитие логики, воображения и общения.

Физиологическая адаптация

На плечи школьника ложится огромная физическая нагрузка: умственная в виде усвоения новых знаний и физическая - статическая позиция в учебном процессе. Чем сильнее давление, тем больше энергии тратит тело. Важно не упустить момент усталости.

Трудности и проблемы, с которыми могут столкнуться школьник и его родители

Родителям будущих первоклассников желательно знать основные трудности и проблемы, которые их могут ожидать в начальной школе:

1. Проблема вставания утром

В первые дни в школе, особенно если ребенку понравилось, он просыпается без каких-либо затруднений. Со временем первый интерес к школе притупляется, начинается рутина, поэтому процесс пробуждения может оказаться не таким простым.Часто утром прямо перед школой ребенок испытывает истерику. Один из способов гармоничного выхода из этой проблемы - «постепенное пробуждение». Это означает, что ребенка следует будить не резко, а постепенно, временным запасом, который позволит ему «впитаться» в постели.

2. «У Алекса есть, так что я тоже хочу!»

Новоиспеченный школьник, помимо процесса обучения и подготовки домашних заданий, активно общается со сверстниками. Высока вероятность, что ребенок увидит другого мальчика / девочку с красивым рюкзаком, крутым айфоном и поймет, что он хочет того же.Здесь перед родителями стоит непростой выбор: найти возможность сделать для ребенка покупку, чтобы не быть хуже других, или не последовать его примеру, но в этом случае ребенок может чувствовать себя неуверенно. Как выйти из ситуации, когда ребенок, закончив школу, заявляет: «Хочу планшетного Алекса»? Лучший вариант: предложить студенту сэкономить. Этим вы прививаете грамотное отношение к деньгам, даете ребенку «возможность» принять окончательное решение: «Так ли это нужно или лучше купить что-то другое?»

3.Опасное домашнее задание

Очень важно, чтобы дети делали домашнее задание самостоятельно! Родитель всегда может помочь, но только после того, как попросит об этом. Поддержка со стороны родителей в этот момент обязательна: вы можете просто находиться в комнате, помогать переформулировать сложное в простое, но не выполнять работу за ребенка. Основная задача взрослого - помочь организовать учебное пространство: где будут размещены учебники и тетради, ручки и карандаши и т. Д.

Позволить ребенку быть независимым не означает отпустить его: вы можете контролировать ситуацию, не навязывая ее.Так вы даете понять своему ребенку: «Я вам доверяю!» и «Ты можешь все!»

Условия успешной адаптации

К наиболее удачным условиям адаптации относятся:

  1. наличие полноценной семьи;
  2. высокий уровень образования родителей;
  3. адекватных методов воспитания;
  4. уважение прав ребенка;
  5. Готовность ребенка к школе;
  6. Положительное отношение в семье к статусу школьника.

Признаки успешной адаптации:

1. Удовлетворенность процессом обучения.

Ребенок с удовольствием рассказывает о школе и с удовольствием ее посещает.

2. Освоение программы.

Ребенку не составит особого труда справиться с поставленными задачами. Если ребенок работает по традиционной программе, но испытывает трудности, важно поддержать его, а не сравнивать с другими детьми, не ругать и не указывать на недостатки.Если возникают трудности при обучении в рамках сложной программы (например, при углубленном изучении предмета), родителям стоит подумать о переходе на обычную программу.

3. Степень независимости.

Ребенок должен выполнять задания самостоятельно; только после безуспешных попыток он может обратиться за помощью к взрослому. Многие взрослые начинают помогать с самого начала - и это большая ошибка. К такому варианту подготовки домашнего задания ребенок быстро привыкает, и в будущем ему будет сложнее делать это самостоятельно.

4. Удовлетворенность учителем и одноклассниками.

Это одна из главных особенностей. Если у ребенка гармоничные отношения с учителем и одноклассниками, процесс адаптации пройдет с наименьшими затратами.

Общие рекомендации для родителей - советы психолога

Похвала

Каждая мама, помогая делать домашнее задание своему ребенку, замечает ошибки. Но она просто хочет, чтобы ребенок правильно написал и выполнил все задания! В этот момент внутренний критик матери, исключительно из любви к ребенку, начинает искать недостатки, указывая на ошибки ...

Родителю важно замечать, что у ребенка хорошо получается, чтобы сосредоточиться на этом.Это придаст уверенности и у студента появится желание стать лучше!

График подготовки домашнего задания

Чтобы понять, как лучше всего подойти к домашнему заданию, родителям необходимо понаблюдать за своим ребенком и ответить на несколько вопросов:

  • Легко ли ребенку «попасть на работу»?
  • сколько времени нужно на «разгон»?
  • как долго после включения он может работать, не уставая?
  • как быстро истощение?

Детям, которым трудно выполнять домашнее задание, лучше всего начать с литературного чтения.А тем, кто быстро истощается, нужно делать перерывы в математике.

Не требуйте слишком многого!

Родителям важно понимать и осознавать возможности ребенка. Для этого вы можете просто наблюдать: что у начинающего ученика получается хорошо, а что нет. Ставьте «цели» мягко, немного выше возможностей ребенка или в соответствии с ними.

Ставки на уверенность

Маме и папе очень важно знать «сильные стороны» своих начинающих учеников.Для этого ответьте на вопросы:

• «что меня радует в моем ребенке?»

• «что он или она умеет делать хорошо?»

Помогая своему ребенку стать уверенным в себе учеником, положитесь на то, в чем он хорош.

Всегда должна быть возможность успокоиться

Многие родители не знают, как успокоить ребенка в случае горя, разочарования и слез. В такие моменты очень важно разделить чувства ребенка и позволить ему или ей выразить их.В таких случаях нельзя произносить такие фразы: «Не обращайте внимания!», «Это не важно…», «Это мелочи!» И т. Д.

Укажите, что понимаете чувства детей: «Я знаю, что вы расстроены» и внимательно попросите рассказать, что произошло. Пока ребенок будет рассказывать, будут выражаться эмоции, и ребенок может почувствовать себя лучше.

Кроме того, родителям рекомендуется соблюдать следующие рекомендации:

  • развить «чувство» времени у начинающего ученика;
  • научите держать все в порядке;
  • помните, что ребенок тоже имеет право на ошибку;
  • дайте вашим детям возможность позаботиться о себе.

Медицинские рекомендации

  1. Стабильный распорядок дня. Привести ребенка в этот режим важно не сразу, а постепенно.
  2. Хороший сон.
  3. Удобное рабочее место. Важно правильно подобрать мебель (подходящую для роста ребенка) и расположить свет слева от ребенка.
  4. Прогулки на свежем воздухе (не менее двух часов в день).
  5. Отдых после школы (желательно со сменой занятий).
  6. Рационально здоровое питание.
  7. Положительное отношение к окружающим.
  8. Стремление к успеху.
  9. Исключите просмотр телевизора и компьютерные игры перед сном.

Подводя итог, можно сказать, что адаптация к школе - серьезный путь, пройдя который ребенок выходит на новую ступень развития. Если его будут сопровождать слаженные работающие родители, педагог, психолог и медицинский работник, этот путь не будет слишком длинным и тернистым.


.

Все больше женщин предпочитают не заводить детей, и общество не может с этим справиться

«Я не хочу иметь детей».

Это утверждение часто вызывает полное недоверие.

Известно, что он заканчивает разговоры, оставляя после себя растерянное выражение лица и отвисшие челюсти.

Особенно от женщины.

«Ответ всегда такой:« Со временем ты передумаешь », - говорит Джесс Сарас, 32 года.

Она не имеет детей по своему выбору, и, несмотря на уверенность в своем решении, Джесс постоянно подрывается неспособностью общества разделить женщин и материнство.

Австралийское статистическое бюро заявляет, что когда-нибудь в следующем десятилетии количество пар без детей превысит количество пар с детьми.

Это означает, что все больше женщин предпочитают не заводить детей.

Это тенденция, по словам психотерапевта Зои Крупки, которую часто ошибочно называют эгоистичной, поверхностной и незрелой.

Подкаст ABC «Дамы, нам нужно поговорить» - это рассказы о женщинах, которые решили не иметь детей, чтобы помочь развеять некоторые довольно дерьмовые заблуждения.

Решили ли вы завести детей? Что помогло вам решить (или вы все еще взвешиваете)? Поделитесь с нами через [email protected]

Почему женщины предпочитают не заводить детей

Доктор Крупка определяет свободу от детей по своему выбору как женщину, которая принимает сознательное решение не иметь собственных детей.

"Это не значит, что она не хочет быть одним из родителей или приемным родителем, или помогать своим друзьям с их детьми или быть тетушкой, но она приняла сознательное решение, которое не основано на бесплодии, случайности или обстоятельствах вне ее контроль ", - говорит она.

Слушайте подкаст

Подкаст ABC «Дамы, нам нужно поговорить» рассказывает о том, почему некоторым людям трудно поверить в то, что женщины, предпочитающие не иметь детей.

Подробнее

И дело не в стоимости, разорении вашего тела или том, что рождение детей может быть тяжелым занятием, доктор Крупка говорит, что женщин отталкивают смехотворные стандарты материнства.

«Можно подумать, что это ужасная сделка, которая может быть, когда у вас есть дети.

» Но в основном, для многих женщин, о том, что такое идеал материнства и каковы стандарты - перфекционизм в отношении материнства.

«Дело не только в том, что у женщин нет поддержки, чтобы« иметь все », но в том, что существует сильная социальная критика матерей, которая делает это особенно непривлекательным».

Исследования показывают, что причины, по которым женщины решают не иметь детей, многогранны и сложны.

Перенаселение и изменение климата, отсутствие материнского инстинкта, проблемы со здоровьем и стремление к независимости и свободе - это лишь некоторые из них.

Тори Шеперд написала книгу о своем решении не иметь детей под названием «О свободе». (

MUP / News Corp

)

«Есть такое предположение, что вы эгоистичны, потому что решили не иметь детей», - говорит Тори Шеперд, опубликовавшая книгу о своем решении оставаться бездетной.

"И в этом что-то есть, потому что, если у вас есть дети, вам нужно дать им все.

" Но если у вас есть ребенок, они позаботятся о вас, когда вы станете старше, это мило эгоистичен ».

Доктор Крупка добавляет, что нет никаких доказательств того, что люди более бескорыстны как родители.

«Жизнь должна измениться», когда у тебя будет ребенок.

Актер Джесс, о которой мы слышали ранее, говорит, что она не очень любит детей.

И, учитывая состояние мира, она беспокоится о том, какой у них будет жизнь в любом случае.

«Это огромная тяжесть в моей голове… Какие проблемы мы передаем им, над которыми они не могут повлиять?»

Кэролайн Эпскэмп 48 лет, и она говорит, что никогда не чувствовала себя материнской. И ее 22-летний муж в любом случае не имел твердого мнения.

«Я большой любитель животных, например, покажите мне щенка, и я буду очень взволнован. Покажите мне ребенка, и я довольно пресыщен всем этим».

Женщины, лишенные детей, «без сожалений»

Большинство женщин, выбирающих бездетную жизнь, уверены в своем решении, как показывают исследования. И это отражено в историях, которыми вы поделились с нами о свободе, почетной тете и помощи планете.

Подробнее

Она ценит свою свободу и независимость и говорит, что дети воспрепятствовали бы этому.

«Когда у тебя есть дети, нужно отказаться от некоторых вещей, жизнь должна измениться», - говорит она.

«Те, кто говорят, что это не изменится, заблуждаются, потому что вы сводите себя с ума, пытаясь сохранить его прежним.

« Мы много путешествуем ... [и] мы всегда были очень довольны нашим браком и наше партнерство и жизнь, которую мы ведем ».

Писательница из Мельбурна Джемма, 40 лет, говорит, что выбор не быть родителем был сделан с мыслями о ее психическом здоровье.

« Основные причины, по которым я не имею детей по своему выбору, - это мой страх, что моя послеродовая депрессия будет настолько изнурительной, что я не смогу сблизиться со своим ребенком », - говорит она.

Женщины довольны своим решением, но никто другой не остался.

Женщины без детей не только сталкиваются с осуждением и вниманием, но и могут быть социально исключены. (

Unsplash

)

Какой бы ни была причина, исследование показывает, что большинство женщин, выбирающих бездетную жизнь, уверены в своем решении.

Это все, кто борется с этим.

«Существует такой культурный идеал, который [как женщина] вы должны развивать и заботить», - говорит д-р Крупка.

«Итак, когда вы говорите:« Я не хочу этого делать », это как будто вы не настоящая женщина».

Почему я предпочитаю быть холостым

Восстановив свое положение как одинокая женщина, Луиза Кригер научилась любить одиночество.

Подробнее

Тори говорит, что ее заставили чувствовать, что если вы не пользуетесь своей маткой, «вы на самом деле не женщина».

«Это просто следующий шаг, который вы делаете, вы выходите замуж и у вас есть дети».

Кэролайн говорит, что "ошеломленная тишина" поправляет людей, которые предполагают, что у нее есть дети.

«Я имею в виду, что я начала говорить таксистам:« Нет, дружище, мои яичники закончены, я не собираюсь передумать », - говорит она.

«И как вы смеете предполагать, что я принял неправильное решение, подразумевая, что в конце концов я приду к правильному».

Другая женщина, дамы, нам нужно поговорить, сказала: «Мне бы очень понравилось, если бы люди не увидели в этом то, чего вам не хватает… [а] что-то, что охватывает другие вещи».

Нет детей? Нет приглашений

Женщины без детей не просто сталкиваются с осуждением и вниманием, они также могут быть исключены из общества - и не только в «детородные годы».

Это может быть небольшое, например, исключение из разговоров, или большее, например, отказ от приглашения на детский день рождения, объясняет доктор Крупка.

«Женщины, у которых нет детей, действительно социально находятся на периферии».

Разрушая мифы об абортах

Знаете ли вы, что почти 60 процентов женщин, обращающихся за абортом, уже имеют детей? Развенчание мифов о том, кто делает аборт в Австралии, может помочь избавиться от стигмы.

Подробнее

Так продолжается всю жизнь, поэтому ожидается, что женщины будут не только матерями, но и бабушками.

«Вы достигаете возраста, в котором люди ожидают, что вы будете бабушкой или дедушкой», - говорит доктор Крупка.

«Женщины, которых я знаю в возрасте 60–70 лет, у которых не было детей, говорят, что это первое, о чем вас спрашивают, как и в 30 лет.

» [Кроме], теперь это все равно, что рассказать мне о своих внуках . У меня их нет. Конец разговора ».

Команда« Дамы, нам нужно поговорить »поговорила с женщиной в возрасте 50 лет, которая имеет отношение именно к этому.

« Женщины твоего возраста, кажется, больше не знают, как с тобой разговаривать, если только они не находятся в одной лодке, потому что все, о чем они говорят, кажется, о своих детях или внуках », - говорит она.

«Потому что у вас нет детей, вы больше не в счет».

Лучшая часть отсутствия детей

Джесс говорит, что лучшее в том, чтобы не иметь детей, - это «не думать ни о ком другом с точки зрения выбора, который я делаю, когда моя жизнь является спонтанной. Быть верным себе».

«Обычно мы спим всю ночь, мы можем приготовить все, что захотим на ужин, и это будет съедено другим человеком в доме - с благодарностью получено. Никаких задниц, которые нужно протирать», - говорит Кэролайн.

Вина матери

«Вина матери» заставит работающих мам «ломать» время, поднимать мужскую слабость и рисковать собственным здоровьем, чтобы все сделать - привычка, которая имеет реальное здоровье и социальные побочные эффекты, говорит один из них. Исследователь.

Подробнее

Тори говорит, что ей нравится дополнительное пространство в мозгу.

«Я все равно испытываю постоянное беспокойство, но я бы постоянно беспокоился о них. Они в порядке? Я стараюсь лучше всех?… Я оставил их в машине?»

В конечном счете, свободу выбора, так или иначе, мы должны праздновать.

Но то, насколько свободен этот выбор на самом деле, когда большая часть общества все еще ожидает, что женщины выберут роль матерей, стоит задуматься.

.

Как быть замечательным родителем🥇: хорошие навыки воспитания и советы

По мере того, как ваш ребенок превращается из младенца и малыша в школьника и подростка, многое меняется, но основные принципы остаются неизменными. Как отличный родитель, вы будете уравновешивать его или ее уровень зрелости и потребности с правилами, обязанностями и пособиями.

В то время как младший ребенок более эгоцентричен и менее понимает ожидания других, подросток более настроен на компромисс, переговоры и развитие своей независимости и идентичности.

Умение быть хорошим родителем интуитивно. Доверяйте своему инстинкту и следуйте ему. Измеряйте и действуйте в соответствии с проявлением зрелости вашего ребенка.

Создать структуру.

Общайтесь часто и открыто. Внимательно слушать. Поощряйте своих детей рассказывать о своих переживаниях и эмоциях.

Демонстрируйте сочувствие и доверие.

Больше всего радуйтесь своим детям в любом возрасте. Это время обучения и совместного достижения новых высот вместе.Будьте рядом, пока они растут.

Вот наш родительский совет, как хорошо обращаться с детьми, чтобы они полностью реализовали свой потенциал.

Содержание

Что такое эффективное воспитание детей?

Короче говоря, эффективное воспитание означает взаимодействие с детьми таким образом, чтобы они развивали знания и эмоциональные навыки, чтобы стать счастливыми и продуктивными взрослыми и иметь хорошо адаптированное поведение.

Чтобы добиться успеха в конкурентном мире, дети должны научиться быть честными и владеть собой.Они должны уметь принимать решения и действовать независимо, но при этом быть добрыми и чуткими по отношению к другим. Они сотрудничают с другими, основываясь на здоровых моральных принципах, ведя себя соответствующим образом, даже в сложных обстоятельствах.

Родители, которые могут привить эти способности и ценности своим детям, проделали исключительную работу по их подготовке к жизни в реальном мире. У детей есть восемь основных потребностей, которые хороший родитель удовлетворяет, чтобы иметь наилучшие шансы на благополучие и счастье.

  1. Безопасность .Быть в безопасности, согреться и накормить - вот основные потребности ребенка. Постоянная безопасность - это основа стабильности и роста.
  2. Устойчивость . Стабильная семейная и общественная среда дает ребенку ощущение своей роли и ценности. Традиции и культура поощряют принадлежность и здоровую идентичность.
  3. Последовательность . Работа с последовательными ценностями, ожиданиями, эмоциями и поведением помогает ребенку развить уверенность и равновесие. Надежное и единообразное воспитание - ключ к успеху.
  4. Эмоциональная поддержка . Принятие и признание - важные аспекты для развития у детей доверия, уважения и самоуважения. Эти качества составляют основу сдержанного и независимого мышления.
  5. Любовь . Ощущение того, что человек находится на своем месте и где его принимают, - самый ценный дар. Проявление безусловной любви - это окончательное подтверждение.
  6. Образование . Формальное образование важно для подготовки вашего ребенка к тому, чтобы однажды он стал продуктивным членом общества, но уроки жизни во многих отношениях даже более ценны.Создание безопасной и стабильной среды, в которой ребенок может испытать новый опыт, подготавливает его или ее к независимости.
  7. Положительные образцы для подражания . Возможность смотреть на кого-то с положительными качествами и подражать им дает ребенку стремление развиваться и становиться лучше.
  8. Строение . Порядок и структура - основа последовательного развития. Наличие правил и границ дает ребенку ясность в отношении его или ее роли и того, что от них ожидается.

Защищать, обучать, обеспечивать четкие ожидания и последовательный распорядок, чтобы подготовить вашего ребенка к преодолению любых трудностей и успешному переходу через этапы его или ее детского развития.

Эффективные родительские навыки

Как мама или папа, зная, какой набор навыков нужно иметь и как его применять, является хорошей отправной точкой для эффективного воспитания детей. Самый главный фактор - время. У всех родительских навыков есть одна общая черта - время.Проведение как можно больше времени в компании вашего ребенка - это возможность инвестировать в удовлетворение всех его основных потребностей. Эффективные родители передают эти качества следующим образом.

  1. Слушает . Наблюдение и слушание с вниманием и пониманием позволят вам узнать, что и когда вашему ребенку что-то нужно или есть проблема, которую нужно решить. Поощряйте ребенка выражать свои эмоции и мысли. Изучите рефлексивный стиль общения, чтобы прояснить, что говорит ваш ребенок, повторяя эту идею другими словами.
  2. Честность и прозрачность . Расскажите ребенку о своих чувствах и ожиданиях и побудите его или ее сделать то же самое. Эта привычка будет иметь большое значение для предотвращения развития конфликтов.
  3. Решение проблем . Общайтесь со своим ребенком на беспроигрышной основе, всегда будьте честны и объективны. Будьте осторожны, не позволяйте эмоциям взять верх над вами. По возможности помогайте ребенку решать его или ее проблемы. Попросите его или ее предложить решения, а не прописывать ваши идеи.
  4. Респект . Уважение к себе, другим и собственности - отличительный признак здоровых отношений. Поделитесь своими ценностями с ребенком и объясните, какова цель. Человек, который ведет себя соответствующим образом, завоевывает доверие других.

Максимально помогайте своему ребенку, а не предписывайте. Сообщите им о своих ожиданиях. Проявляйте уважение и понимание. Поощряйте рассказывать о своих чувствах и переживаниях. Относитесь к ним так, как хотите.Когда дети плохо себя ведут, иногда это рефлексия на примере родителей.

Как быть хорошим родителем

Ниже приведены дополнительные советы о том, что делает хороших родителей.

  • Подавайте хороший пример . Если вы ожидаете от ребенка последовательности, позитива и уважения, вы должны показывать те же ценности. Дети учатся, подражая хорошим образцам для подражания. Если вы сделали ошибку, примите на себя ответственность и признайте это.
  • Признать, похвалить и оставить положительный отзыв .Дети любят похвалу, которая способствует положительному поведению. Выбирайте конструктивную обратную связь, а не негатив и критику. Большинство людей, особенно дети, рассматривают критику как форму отказа, которая может перерасти в постоянный страх и неуверенность.
  • Уважайте и заботьтесь о себе . Самоуважение и забота - это два качества, которые не только определяют вашу способность поступать так же с другими, но и закладывают основу для здоровых, близких отношений. Заботиться о себе и ценить себя означает, что у вас меньше стресса и вы настроены более позитивно.Ваша семья ответит с таким же оптимизмом и воодушевлением.
  • Демонстрирует и обучает социальным навыкам . Социальные навыки, такие как сочувствие, уважение, вежливость, поведенческий и эмоциональный контроль, лучше всего проявлять, чем говорить о них. Общайтесь открыто и часто. Задавайте детям вопросы об их днях и опыте. Признавайте их эмоции и поощряйте их говорить об этом.
  • Покажи и научи благодарности . Каждый день спрашивайте своих детей, за что они благодарны.Идеальное время и место для этого - ежедневный обеденный стол, когда семья собирается вместе. Убедитесь, что они понимают, что честность и уважение, доброта и щедрость помогают другим людям и заставляют их чувствовать себя хорошо. Что еще более важно, дающий также чувствует гордость и благодарность.
  • Способствовать здоровью и единению . Поощряйте детей заниматься физическими упражнениями, которые им нравятся. Проводите с ними время на свежем воздухе. Сделайте здоровое питание веселым Готовьте еду по выбору ваших детей раз в неделю.Ешьте вместе хотя бы раз в день - обед - прекрасная возможность поговорить о повседневной жизни каждого.

Хорошие родительские навыки не обязательно относятся к родителям, которые делают все для своего ребенка, а, скорее, к тем, кто использует эффективное воспитание, чтобы предоставить своим детям безопасное и заботливое пространство и направлять их в их развитии. Хорошие родители не всегда могут делать все правильно, но они всегда рядом.

Помните, что это путешествие, которое вы совершаете вместе.Хорошее воспитание - важная жизненная задача, но получать удовольствие от детей еще важнее для вас обоих.

Как быть хорошим родителем в трудную минуту

Научиться быть лучшими родителями важно не только в хорошие времена. Все семьи проходят тяжелые периоды. Именно в эти трудные времена вы действительно узнаете, что делает хороших родителей.

Когда у вашего ребенка психические или эмоциональные проблемы

По данным CDC, почти у 10 процентов детей в возрасте от 2 до 17 лет диагностируется синдром дефицита внимания с гиперактивностью или СДВГ.Более 7 процентов имеют диагностированную поведенческую проблему или тревогу, в то время как более 3 процентов в той же возрастной группе получили диагноз депрессии.

Некоторые из этих состояний часто встречаются вместе, что усиливает эффект и затрудняет лечение. Учитывая тот факт, что еще больше детей с проблемами психического здоровья не диагностируются и не получают лечения, что имеет негативные последствия для их здоровья и развития, ситуация требует внимания.

Первая линия помощи и самая важная основа психического здоровья ребенка - это дома.Когда ваш ребенок постоянно грустит или замкнут, угрожает или пытается причинить себе вред, у него внезапные, всепоглощающие страхи, он неконтролируемый или идет на риск, или имеет серьезные перепады настроения, возможно, он или она страдает расстройством настроения или поведением.

Если их поведение внезапно меняется или появляются признаки употребления алкоголя или наркотиков, родитель должен быть начеку. Ребенок, которому так трудно сконцентрироваться или оставаться неподвижным, что это мешает ему учиться в школе или выполнять повседневные задачи, возможно, страдает СДВГ.

Если вы наблюдаете какие-либо из этих закономерностей, поговорите со своим ребенком, чтобы узнать, с чем у него или нее проблемы, или если что-то беспокоит его или ее. При необходимости спросите профессионального мнения.

Помните, что страдание от психического расстройства - это не стигма. Это болезнь, а не личная неудача. Однако эффективное воспитание может иметь огромное значение для устойчивости вашего ребенка и решения проблем. Заботливая и упорядоченная домашняя обстановка дает ребенку лучшую возможность развиться в счастливого и продуктивного взрослого.

Как быть хорошим родителем при разводе

Хотя стабильный и любящий дом с двумя родителями широко считается наилучшими условиями для роста ребенка, к сожалению, это не всегда так. Почти половина всех браков в Соединенных Штатах заканчивается разводом или разводом по прошествии средней продолжительности чуть менее восьми лет. Это означает, что во многих случаях страдают маленькие дети.

Период, предшествующий разводу, обычно бывает неспокойным и наполнен спорами и конфликтами.Обвинения и обвинения между партнерами - обычное дело. Гнев, разочарование и эмоциональность родителей проецируются на детей.

Дети также могут стать источником споров, когда их втягивают в перетягивание каната за расположение родителей или опеку. Самое важное, что нужно помнить родителям, переживающим развод, - это то, что дети не являются объектами ссоры с вашим партнером.

Вам нужно отделить свои негативные чувства к партнеру от того, как вы относитесь к своим детям.Не допускайте драки перед ними. Убедитесь, что они понимают, что ни в чем не виноваты и не несут ответственности за несчастье и конфликт.

Постарайтесь отложить свою обиду и гнев на благо детей и сделать все возможное, чтобы они почувствовали себя любимыми, принятыми, ценными и принадлежащими как вам, так и вашему партнеру.

  1. Будьте последовательны, насколько это возможно.
  2. Всегда стремиться быть хорошим примером ответственности и уважения.
  3. Отделите свои чувства от поведения.Другими словами, не перекладывайте свою боль на ребенка.
  4. Будьте особенно бдительны, чтобы понять, что ваш ребенок испытывает эмоциональные трудности или проблемы с успеваемостью.
  5. Регулярно разговаривайте со своим ребенком. Улучшите общение с партнером и отделите разногласия от обсуждений того, что лучше всего для вашего ребенка.

Как быть хорошим родителем после развода

Когда вы уже разделились или развелись, у вас, вероятно, есть какое-то соглашение о совместном воспитании детей.Всегда уважайте эту договоренность.

За исключением случаев, когда вы испытали серьезные проблемы, такие как физическое или эмоциональное насилие, алкоголь или наркотики, совместное участие в жизни ваших детей между обоими родителями - лучшее решение после развода.

Даже если у вас сейчас отдельная жизнь, поощряйте ребенка проводить время и поддерживать близкие отношения с вашим бывшим партнером. Хотя совместная ответственность, координация и принятие решений могут быть трудными и утомительными, у детей, которым нравится компания и руководство обоих родителей, больше всего шансов на счастье и успех.

Убедитесь, что ваши аранжировки последовательны, а неожиданные вещи сведены к минимуму. Это поможет вашему ребенку почувствовать заботу и безопасность.

Мирное сотрудничество с бывшим партнером научит вашего ребенка ценности компромисса и совместного решения проблем.

Важно отделить чувства обиды и гнева, которые могут быть у вас, от вашего поведения перед ребенком. Не вовлекайте ребенка в разногласия или конфликты.

Сосредоточьтесь на регулярном, хорошем общении со своим бывшим партнером.Принимайте совместные решения, которые влияют на вашего ребенка. Старайтесь действовать как одна команда и поддерживать друг друга, когда дело касается благополучия детей.

Быстрое решение проблем. Компромисс. Не позволяйте мелочам мешать и разрастаться. Всегда делайте то, что лучше для вашего ребенка.

Советы для родителей по возрасту

Стиль воспитания и решения меняются вместе с развитием ребенка. Потребности и ожидания вашего ребенка и малыша отличаются от потребностей и ожиданий вашего школьника и подростка. По мере расширения их взаимодействия с миром уровень их зрелости повышается.Вы всегда должны оценивать и уравновешивать их уровень зрелости и способность справляться с ответственностью с автономией и свободой, которые вы им позволяете.

Советы по воспитанию младенцев

Младенцы имеют очень элементарные потребности, и они еще не научились различать себя и свое окружение. Им требуется тепло, отдых, безопасность, питание и время, чтобы установить связь со своим главным опекуном. Их основные задачи развития - научиться есть, спать и привыкнуть к своему телу и взаимодействию с другими.Они начинают укреплять доверие. Поэтому как родитель вам следует…

  • Установите режим кормления, сна и ласки.
  • Узнайте, как утешить ребенка для достижения наилучших результатов.
  • Позаботьтесь о себе, выспитесь и отдохните, когда сможете.
  • Расслабьтесь и наслаждайтесь малышом, не зацикливаясь на мелких проблемах.

Очень скоро ваш ребенок станет малышом, и он или она начнут больше двигаться, исследовать и взаимодействовать.

Советы по воспитанию детей ясельного возраста

В возрасте от одного до двух лет малыши начинают учиться ходить и говорить.Узнавая больше об окружающей среде и окружающих их людях, малыши становятся более самостоятельными и осторожно проверяют свою независимость. Однако они по-прежнему эгоистичны и могут быть довольно упрямыми. В этом возрасте у них быстро развиваются языковые и физические навыки. Они учатся ориентироваться в правилах своего мира.

  • Поддержите попытки вашего малыша стать более независимым.
  • Позвольте ему или ей развить чувство мастерства.
  • Установите пределы, чтобы обеспечить их безопасность и ваше благополучие.
  • Покажите, что вы терпите его или ее гнев и другие эмоции.
  • Постарайтесь взглянуть на вещи глазами малыша.
  • Обеспечьте безопасность вашего ребенка во время его исследований.
  • Поощряйте его или ее любопытство.

Советы по воспитанию дошкольников

В возрасте примерно от трех до пяти лет ваш дошкольник становится немного менее эгоистичным, больше осознает свое место в мире и начинает учиться управлять своими эмоциями и поведением.Их социальные навыки развиваются быстро, что создает основу для того, когда они отваживаются выйти на свет и пойти в школу. Они учатся на опыте и проверяют границы своего тела и ума.

Чтобы направить дошкольника на правильный путь, необходимо…

  • Обучайте, проявляя сочувствие и рассказывая о чувствах.
  • Продолжайте устанавливать распорядок дня в своей повседневной жизни, который утешает вашего дошкольника, открывая для себя новые вещи, которые могут его пугать.
  • Убедитесь, что он или она достаточно отдыхают и спят.
  • Следите за тем, какая еда доступна, но позвольте вашему дошкольнику решать, сколько есть - предлагайте небольшие регулярные приемы пищи или закуски, чтобы предотвратить постоянное и нездоровое питание.
  • Внимательно слушайте своего ребенка регулярно. Попросите его или ее описать свои переживания и чувства.
  • Устанавливайте границы, но сопереживайте, когда они разочаровывают - учите самодисциплине, а не принудительному наказанию.
  • Регулярно общайтесь со своим ребенком и проводите время для общения.

Советы по воспитанию школьников

В школе и в дошкольном возрасте он становится менее эгоистичным, более приспособленным к другим и (обычно) более внимательным и готовым к сотрудничеству. В годы становления школьник как никогда нуждается в руководстве для развития эмоционального интеллекта и навыков саморегуляции.

Используйте эти обычно разумные годы, чтобы укрепить ваши отношения и позволить вашему ребенку развить свою уникальную личность.

  • Уравновешивайте потребности вашего ребенка в самодостаточности, общении со сверстниками и выделении времени для качественного общения с ним или с ней.
  • Планируйте регулярные семейные прогулки или мероприятия, чтобы установить прочные связи.
  • Оцените зрелость вашего ребенка и его потребность в независимости - соблюдайте баланс правил и приспособлений соответственно.
  • Внимательно слушайте своего ребенка и поощряйте обсуждение проблем.
  • Позвольте им придумывать возможные решения и научите их вести переговоры и идти на компромисс.
  • Признать и хвалить их сильные стороны и достижения.
  • Ограничьте использование электронных устройств определенным временем в день.
  • Знайте друзей своего ребенка, их отношения и ценности.
  • Не ввязывайтесь в борьбу за власть и действуйте твердо, а не наказывайте.

Советы по воспитанию подростков

В раннем подростковом возрасте, от 13 до 15 лет, ожидайте изменчивого поведения и эмоций, когда они пытаются обрести независимость.На данный момент он или она развили личность, но, возможно, все еще пытаются найти свою устойчивую идентичность.

Внешний мир оказывает все большее влияние на вашего подростка, поскольку он ориентируется в отношениях со сверстниками, обращает внимание на образцы для подражания и расширяет свое влияние через социальные сети и школу, спорт и другие мероприятия.

На этом этапе родитель сосредоточен на демонстрации уважения и положительных ценностей, управлении своими эмоциями, балансировании свободы с ответственностью и регулярном общении.

  • Продолжайте планировать регулярные разговоры, чтобы отмечаться каждый день.
  • Разрешите свободу надлежащим образом, но знайте, что ваш подросток делает, где и с кем.
  • Ешьте вместе как можно больше блюд, особенно во время ужина.
  • Демонстрируйте и поощряйте здоровый уход за собой, включая питание, сон и отдых.
  • Поддерживайте своего подростка как можно сильнее, чтобы он добивался и достигал своих целей.
  • Действуйте больше, чем родитель, чем друг - направляйте, проявляйте твердость и предлагайте поддержку.
  • Храните компьютеры в семейном пространстве.
  • Продолжайте регулярно проводить семейные встречи и прогулки.

Заключение

Помните, что взаимодействие с вашим ребенком - независимо от его возраста - является важнейшим компонентом в его развитии. В детстве это означает физический контакт и заботу. Когда ваш ребенок становится старше, общение о его переживаниях и эмоциях становится светом, который ведет его к уверенности.

Задумчивое слушание, разговор об эмоциях, установление границ и структуры, а также баланс между независимостью и ответственностью также очень важны.Обратите внимание на изменения в поведении вашего ребенка. Следите за их действиями в Интернете и в реальном мире.

Установите соответствующие меры безопасности в социальных сетях. Когда ваш ребенок станет достаточно взрослым, чтобы иметь смартфон, установите приложение, например «Найди моих детей», чтобы знать, где они находятся, когда ты беспокоишься.

Это даст вам ценное душевное спокойствие, так что вы дадите им больше свободы действий для исследования своей независимости, оставаясь при этом в безопасности и защите.

.

The Escape - Уроки домашнего чтения

The Escape

Уильям Сомерсет Моэм

I всегда были уверены, что если женщина когда-то решила выйти замуж за мужчину только мгновенный полет не мог спасти его. Не всегда так; на этот раз друг моего., грозно увидев неизбежный ткацкий станок перед собой, сел на корабль с какой-то порт (с зубной щеткой для всего своего багажа, настолько он осознавал его опасность и необходимость немедленных действий) и провел год в путешествиях вокруг света; но когда, считая себя в безопасности (женщины непостоянны, он сказал, и через двенадцать месяцев она забудет обо мне совсем), он приземлился в В том же порту первым, кого он увидел, весело машет ему рукой с пристани, был маленькая леди, от которой он сбежал.Я только однажды знал человека, который в таких обстоятельствах удалось выбраться. Его звали Роджер Чаринг. Он уже не был молод, когда влюбился в Рут Барлоу и достаточный опыт, чтобы сделать его осторожным; но у Рут Барлоу я подарок (или, лучше сказать, качество?), который делает большинство мужчин беззащитными, и именно это лишило Роджера здравого смысла, его благоразумия и его мирская мудрость. Он упал, как ряд из девятиблоков. Это был дар пафоса. Миссис Барлоу, дважды вдова, имела великолепные темные глаза. и они были самыми трогательными, что я когда-либо видел; они, казалось, были на грани наполнения слезы; они предположили, что мир был слишком трудным для нее, и вы почувствовали это, Бедняжка, ее страдания были больше, чем следовало бы вынести.Если бы вы, как Роджер Чаринг, были сильным, здоровенным парнем с кучей денег, было почти неизбежно, что вы сказали себе: я должен стоять между опасности жизни и эта беспомощная мелочь, или, как чудесно это было бы быть, чтобы убрать печаль из этих больших и прекрасных глаз! Я узнал от Роджера что все очень плохо обращались с миссис Барлоу. Очевидно, она была одной из те несчастные, у которых ничего случайно не получается. Если она вышла замуж за мужа, он избил ее; если она наняла брокера, он обманул ее; если она нанял повара, которого она пила.У нее никогда не было ягненка, но он обязательно умрет. 2

Когда Роджер сказал мне, что наконец уговорил ее выйти за него замуж, я пожелал ему радости.

"I Надеюсь, ты будешь хорошими друзьями, - сказал он. - Она тебя немного боится, тебе известно; она думает, что ты бессердечный.

"По честное слово, я не знаю, почему она должна так думать ».

"Вы она тебе нравится, да? »

.

В наши дни родители слишком снисходительны к своим детям

Мало кто будет защищать викторианское отношение к детям, но если бы вы были родителем в те дни, по крайней мере, вы знали бы, где вы находитесь: детей нужно видеть, а не слышать. Фрейд и компания покончили со всем этим, и с тех пор родители были сбиты с толку.

... Счастье ребенка очень важно, говорят психологи, а как же счастье родителей? Родители постоянно страдают от страха и вины, в то время как их дети весело шумят о том, чтобы разлучить их.Ни о каком старом добром порке не может быть и речи: никакое современное руководство по воспитанию детей не допускает такого варварства. Беда в том, что тебе нельзя даже кричать ... Конечно, ребенку нужна любовь ... и в большом количестве. Но чрезмерная вседозволенность современных родителей, несомненно, приносит больше вреда, чем пользы.

Психологам удалось подорвать веру родителей в собственный авторитет. И детям не потребовалось много времени, чтобы узнать об этом факте. Помимо современной классической литературы по уходу за детьми, в журналах и газетах есть бесчисленные статьи.Из-за того, что вокруг так много непрошеных советов, мама и папа просто не знают, что им делать. В конце концов, они вообще ничего не делают. Итак, с раннего детства дети берут на себя ответственность, а жизнь родителей регулируется в соответствии с потребностями их детей. Когда малышки превращаются в подростков, они полностью контролируют ситуацию. Слабый авторитет с годами делает восстание подростков против родителей еще более жестоким. Например, если молодые люди собираются на вечеринку, родителей просят покинуть дом.Их присутствие просто портит веселье. Что еще могут делать бедные родители, кроме как подчиняться?

Дети - выносливые существа (намного более выносливые, чем могут заставить нас поверить психологи), и большинство из них выживают под пагубным влиянием крайней вседозволенности, что является нормальным состоянием в современном доме. Но очень многие этого не делают. Распространение преступности среди несовершеннолетних в наше время во многом связано с распущенностью родителей. Мамы, верящей, что маленький Джонни может позаботиться о себе, нет дома, когда он возвращается из школы, поэтому маленький Джонни бродит по улицам.Граница между вседозволенностью и явной небрежностью действительно очень тонкая.

Психологам есть на что ответить. Им следует держать язык за зубами и позволять родителям продолжать работу. И если детей в процессе немножко сбивают с толку, это может не иметь большого значения ... Возможно, есть доля правды в том, что дети, которые в детстве были переизбытком счастья, вырастают, как тучные пудинги, и терпят поражение чтобы добиться успеха в жизни.

1.Ответьте на следующие вопросы:

1. Каковы современные психологические представления в области воспитания детей? 2. Как вы думаете, почему автор текста их отвергает? 3. Автор сожалеет о том, что родителям не разрешают «даже кричать». Считаете ли вы, что крик может привести к пониманию и хорош при разговоре с детьми? Вы бы сказали, что гнев приносит только вред? Обоснуйте свой ответ. 4. Как вы относитесь к «старомодной доброй порке» и физическим наказаниям в целом? Разве вы не считаете это линией наименьшего сопротивления, к которой прибегают, когда родитель слишком устал, чтобы думать о лучших способах обращения с ребенком? 5.Каков же результат подорванной веры родителей в собственный авторитет, с точки зрения автора? 6. Как вы думаете, ничего не делать с детьми - лучшее решение? 7. К каким результатам может привести слабая власть? 8. Считаете ли вы, что дети всегда должны подчиняться своим родителям? А как насчет того, чтобы родители слушались своих детей, чтобы сделать их счастливыми? 9. Согласны ли вы с автором в том, что чрезмерная вседозволенность вредна для детей и может привести к негативному развитию? 10. Две крайности, обсуждаемые в тексте, похоже, не дают хорошего эффекта.Как вы думаете, что важно для нормальных отношений между родителями и детьми? Нужна ли толерантность?



2. Найдите в тексте аргументы, которые автор приводит, чтобы проиллюстрировать следующее:

1. Невозможность отстоять викторианское отношение к детям; 2. страдания родителей из-за подрыва доверия к власти; 3. вредный эффект чрезмерной вседозволенности родителей; 4. решение родителей регулировать жизнь в соответствии с потребностями детей; 5.родительская распущенность, разделяющая грань между вседозволенностью и небрежностью; 6. Виноваты люди.


Дата: 17.12.2015; вид: 3562


.

Смотрите также

Онлайн консультации

Психолог Лилия Волженина проводит тренинги и консультации в Новосибирске, а также онлайн консультации по SKYPE

Голосование

Что в своей жизни вы хотели бы улучшить?

Просмотреть результаты

Загрузка ... Загрузка ...